[Melanie McLaughlin]: Ou konnen, yon sèl moun byen vit prezante nou yo ki ta ka itil. Ankò, mwen se Melanie McLaughlin, yon manm nan konsèy administrasyon lekòl la ak prezidan soukomite komite sante espesyal la. Stacey, lè ou vle pou avanse pou pi, yon moun voye m 'yon mesaj tèks sou lyen an, se konsa mwen voye li ba ou kounye a?
[Schulman]: sètènman. Bonjou bonswa. Mwen se Stacey Shulman. Se mwen menm ki direktè konsiltasyon lekòl la ak sante konpòtmantal nan Lekòl Piblik Medford.
[Joan Bowen]: Mwen se direktè sèvis elèv yo.
[Tanya Sullivan]: Mwen se Tanya Sullivan. Se mwen menm ki sou tablo a nan Medford Paran Konsèy Konsèy la.
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Se mwen menm Charlotte huh, yon terapis lekòl segondè ak espesyalis tranzisyon.
[Marice Edouard-Vincent]: Marice Edouard-Vincent, direktè lekòl la.
[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Suzanne Galusi, Dean Edikasyon Primè.
[Suzi Weiss]: Mwen se Suzy Wes. Mwen se asistan direktè a. Mwen pran nòt.
[Peter Cushing]: Mwen se asistan direktè a. Mwen kounye a pran swen timoun yo, ke yo rele tou Dapre madanm mwen, leve timoun nan.
[Melanie McLaughlin]: Wi, paran yo te aksidantèlman. trè bon. Suzy, ou ka fè m 'yon favè epi voye m' yon lyen? Olye pou yo eseye lachas li kounye a, mwen gen yon manm nan kominote a ki ap eseye jwenn lyen atravè Zoom epi ki gen pwoblèm. Wi mwen pral. Se konsa, kite m 'jwenn tounen isit la pou yon dezyèm fwa. Se poutèt sa, nou pral diskite sou idantifye pratik rechèch ak rekòmandasyon pou enfòme rekòmandasyon politik yo ak eksplore objektif yo nan soukomite a sou konpòtman sante sipòte lekòl la chòk nan kolèj la palmantè pou 2020-2021 ane lekòl la. Youn nan bagay sa yo mwen reyèlman vle rive, mwen tou voye yon imèl bay Susie Yon moun tou senpleman refere a yon fason inifye nou te espere pwen soti sou sit entènèt la yon dosye sou -komite reyinyon lòt moun ki ka jwenn aksè nan manbràn nan komite Google epi yo ka kòrèkteman obsève pwochen reyinyon an pou nou ka jwenn aksè yo pou nou ka jwenn aksè yo nan pwochen reyinyon an pou nou ka jwenn aksè yo. Mwen ka wè yo. De tout fason, nou te fè li, e mwen panse ke li te, mwen panse ke li te voye nan Komisyon Konsèy Lekòl Jeneral la. Nou gen kèk pwoblèm Anrejistreman sa yo te pibliye oswa pibliye nan reyinyon soukomite nou yo, osi byen ke nenpòt ki lè pandan lekòl regilye yo ak reyinyon soukomite yo. Se konsa, mwen definitivman espere wè yo pibliye pi bonè oswa pita. Pandan se tan, si nou ka panse osijè de ki jan yo pote materyèl sa a nan pwochen reyinyon an, si gen yon pwoblèm ak aksepte li nan sit entènèt la de tan zan tan, mwen ta renmen konsidere chwa ki genyen yo te fè. Fason sa a tout moun gen nòt reyinyon anvan nou yo. Dènye fwa nou rankontre li ak konpòtman ki an sante se Oke, aktyèlman, nou menm tou nou te gen yon diskisyon nan dènye reyinyon an. Men, mwen pral kite Stacey ba ou yon minit, Stacey, kite tèt ou ale yon ti kras si ou vle. Mwen kontan danse, Stacy. Si ou jis vle li, kòmanse ak entwodiksyon an. Mwen konnen ou jis te fè li. Men, se sèlman moun ki konnen, ou konnen, paske nou travay espesyalman sou sante konpòtmantal. Sa ta itil.
[Schulman]: Natirèlman, mwen se Stacey Shulman. Mwen se direktè konsèy administrasyon lekòl la ak sante konpòtmantal. Nan reyinyon anvan yo, nou konsantre espesyalman sou chòk la nan ane lekòl la ki baze sou pandemi an sou 19yèm la ak konsantre nan fè fas a pa elèv yo, pa sèlman sipòte elèv yo ak sa nou fè nan sa a konsiderasyon, men tou, yo bay devlopman pwofesyonèl nan ekip la nan yon fason plizyè aspè. Gen kèk nan bagay sa yo nou te fè twò lwen yo ke nou te resevwa fòmasyon ekip konsèy nou yo nan yon pwogram yo rele CBIT, ki se mantal terapi konpòtman, vrèman jis pou aktivite amizan, ki fèt pou sistèm lekòl la Louisian ki fèt nan Siklòn Katrina. Se poutèt sa, mantal terapi konpòtman pale sou ki jan panse nou afekte konpòtman nou yo ak ki jan konpòtman nou yo afekte panse nou yo. Se konsa, si kò nou gade tansyon, nou ka santi nou enkyete. Si nou gen panse enkyete, kò nou yo sanble nève. Koulye a, nou kòmanse rekrite elèv yo nan gwoup CBIT ki baze sou. Nou voye fòm referans nan ekip la epi nou ap fòme yo. Nou te ap tann yon ti kras depi nan konmansman an nan ane a paske nou vle asire w ke elèv yo gen tan yo bati tèt yo ak si wi ou non santiman sa yo ap kontinye nan kòmansman ane lekòl la, evidamman ak sipò tipik. Nou menm tou nou fòme fakilte nou yo ak anplwaye sou syans ak sentòm chòk ak konsantre sou li ak tout atansyon nou an. Se konsa, nou entegre tèt nou ak AIP a prevansyon, alyans. Yo se yon Boston ki baze sou san bi likratif ki bay nou ak kèk sou-sou sit fòmasyon synchronous kòm byen ke kèk fòmasyon asenkron nan sezon prentan an. Lè sa a, nou menm tou nou te bay kèk fòmasyon chòk sou pi bon leson yo. Si ekip konsiltasyon klinik nou an te vin tou yon ekspè sètifye nan enkyetid nan mitan timoun ak adolesan. Se konsa, isit la se rezime a nou te fè elèv yo ak anplwaye byen lwen tèlman. Nou menm tou nou bay paran yo ak kèk fòmasyon asenkron pou elèv yo ak timoun yo, adolesan ak ki jan yo idantifye siy ak sentòm nan sante mantal. Si ou se yon timoun. Ki kote mwen ka debarase m de fòmasyon sa a? Sa a te pou paran yo nan sal klas Google nan kòmansman ane a. Natirèlman, si moun ap chèche pou yo, yo ka voye m 'Imèl ak Imèl, e mwen ka voye yo bay tèt mwen.
[Melanie McLaughlin]: Eske ou te ede anpil? Mwen panse ke nou gen yon anpil nan nimewo. Ekselan. Se konsa, pou yon moun nou pa t 'sonje nan dènye reyinyon nou an, gen nan yon bagay sou sa li te ye Ki jan nou pral amelyore règleman alantou pwoblèm sa yo? Bonjou Heather. Bonjou, li nan gwo yo wè de heathers. Hi Heather McKinnon - Gannon ak Heather Linnapp. Ou ok? Li nan gwo yo wè tou de nan yo isit la. Hi Marisa. Moun yo te gen kèk entèvyou anvan. Se konsa, si ou vle entèvyou, ou konnen, Heather, si yo vle ale an premye, vle di, pa entèvyou, kado. Heather, ou vle ale an premye? Kounye a, Heather McKinnon.
[SPEAKER_12]: Mwen se Heather Rumenab. Mwen te yon elèv nan dezyèm ane mwen ak yon elèv lekòl segondè nan dènye ane mwen. Mwen se yon travayè sosyal. Mwen te jwenn mwen geri chòk mwen an e li te trè kontan yo dwe isit la. Li nan gwo yo wè yo.
[Melanie McLaughlin]: Trè kontan wè l '. Bon pou rankontre ou. Heather McKinnon. Bonjou. Mwen se Heather McKinnon.
[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Mwen se yon manman Heather, nou pa t 'tande ou, pou kèk rezon ou te nan ak soti. Mwen pral jwenn mikwofòn la epi mwen pral pale sou li pita.
[Unidentified]: Oh, regrèt. Ekselan. Marisa, ou vle salye ou?
[SPEAKER_06]: Bonjou, non mwen se Marissa Isbell. Mwen gen yon jenn ti kabrit ki te ale nan Roberts. Nan linker la. Li se nan spectre la. Lè sa a, mwen te gen yon pitit fi nan wityèm seri McGlynn a, yon pitit fi senkyèm ane sou McGlynn.
[Melanie McLaughlin]: Chè, ou pa isit la. Mwen te di, li te gwo, li te trè radyan. Padon, mwen ekri sou yon lòt ekran, se konsa mwen pa wè silans mwen an. OK - Vizite Marisa. Mwen jis di nan dènye reyinyon nou an nou te gen manm, se konsa mwen konnen, ou konnen, ou konnen ki politik ogmante nou pral kondwi. Espesyalman, kondwit sou -komite sante a ak konferans edikasyon espesyal. Se konsa, nan lòt mo, pwoblèm yo nou panse osijè de lè tablo lekòl la devlope règleman pou zòn nan ak ki baze sou konsiderasyon espesifik nan chòk ki baze sou lekòl yo, nan ka sa a, konpòtman sante chòk ki baze sou lekòl yo, nou idantifye yo kòm tèm nan ane sa a, ki se konsantre nou ane sa a. Pou sante nan konpòtman, jan mwen te di, nou pral resevwa edikasyon espesyal byento. Se konsa, mwen vle gen kèk diskisyon, petèt klèman deklare ki lide politik yo ka itilize avanse pwoblèm nan nan lekòl chòk enfòme, mwen konnen Stacey, ou pale sou fòmasyon an kontinyèl nan lekòl la, konsantrasyon konplè, CBIT, angajman elèv yo, fòmasyon elèv yo ak plis ankò. Sa yo se bagay mwen panse ke ou menm ak ekip ou a pran inisyativ la, ak moun ki fè nou konnen ak konprann.
[Schulman]: Sa a dwat.
[Melanie McLaughlin]: Wi, ale pi devan.
[Schulman]: Mwen panse ke, osi lwen ke politik konsène, yon sèl bagay ki te tonbe nan nivo eta a sou senk ane ki sot pase yo se ke chak twa ane nan konsyans sante mantal kòm yon modèl prevansyon swisid. Sepandan, sa a pa janm finanse lekòl la paske li te destine yo fè sa. Se konsa, pa gen okenn kondisyon fòmèl, men sa a pouvwa ap yon bagay nou ka konsidere pwopoze nan komite lekòl la yo ajoute politik lekòl Medford nou yo reflete sa a.
[Unidentified]: Se konsa, fondamantalman, se sa a yon travay ki poko peye pou dezi?
[Melanie McLaughlin]: Kòrèk. Èske li pou reponn a nenpòt istwa politik? Mwen pa abitye avèk li. Mwen pa sonje. Sa a anjeneral ka a?
[Schulman]: Wi. Se konsa, mwen panse ke sa a ap vini. Mwen si ke li te soti nan youn nan pi move fiziyad lekòl yo. Se konsa, yo ap chèche pou plis modèl prevansyon paske li se yon zam ki itilize prèske ansanm.
[Melanie McLaughlin]: Sa a se tan a anpeche swisid paske nan ka sa a moun ki komèt krim lan se sa ki te pase moun ki komèt krim lan, oswa mwen pa panse li nan OK, mwen pa sonje espesyalman. Mwen jis wi, mwen jis vle konprann poukisa yo anpeche swisid.
[Schulman]: Sa a se youn nan kondisyon yo dwe enkli ladan li.
[Melanie McLaughlin]: Oh, Okey.
[Schulman]: Men, sa a se youn nan kondisyon yo. Wi, sante mantal, sante konpòtman an jeneral.
[Melanie McLaughlin]: Ok Sante mantal, konpreyansyon jeneral sou sante konpòtman ki nesesè pou prevansyon swisid?
[Schulman]: Sa a entansyon an. Ok Se poutèt sa, idantifye elèv ki ka bezwen plis sipò sante konpòtman.
[Melanie McLaughlin]: Mwen konprann.
[Schulman]: Nan lekòl ou a.
[Melanie McLaughlin]: Eske ou te fè li? Oswa ou ka jwenn kèk Enfòmasyon sou resous oswa dosye, mwen ta renmen konnen. Se konsa, ankò, lè nou pale sou resous popilasyon oswa sa ou gen pou nou, mwen panse, pou manm Ruseau ak direktè lekòl Edouard-Vincent, ki jan nou panse a kreye sa yo pataje dosye soukomite, asepte, ou konnen, ou konnen, ou konnen, vizite yo nan kominote yo oswa patisipan yo? And, you know, maybe it is that the President is Creating the Subcommittee Folders in His Own Go Google Drive Unit, and then, you know, to the end of the yar to google drive that is not editable or accessible to the external membrae or what, but we must think about think about this So that, BECAUSE there are many Materials That i Want to share with other submitte as if they were, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other member, and that other dear, I like, and that other member, and that other member, and that other member, I like, and that other member, and that other member, and that other member, I like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, and that other member, i like, and that other member, and that other member, and that other member, and that other manm, ak lòt manm sa a, ak lòt Peliquin, gen sèlman gwo amitye sa a. Bati resous avèk nou. Epi, ou konnen, yo vle pataje kèk karakteristik. Se konsa, mwen reyèlman vle panse sou li. Se konsa, men Stacey, si ou vle pataje li, an konsideran travay desi ak tou sa ou genyen, Lè sa a, li vrèman itil pou nou gen kèk presedan. Se konsa, finalman, sa mwen panse ke se ke nou vle fè sa ankò, soukomite a ak lòt komite yo nou itilize yo fè nan tan pase mwen an se ki jan fè sa a ki kalite Nan reyinyon sa yo, premye travay nan reyinyon sa yo, brase lide, sou-sou sit lansman, si ou vle, yo pral nan entwodiksyon an nan lavni an, epi fè sijesyon nan komite lekòl la nan lavni an, epi pita sijesyon. Mwen vle ou ale nan konferans sa a, men sa a se anjeneral kote mwen panse ke nou pral. Lè nou prepare prezantasyon, reyinyon sa yo kreye resous nou yo ak ka pataje yo kòm yon pati nan prezantasyon an pou yo konnen ke gen kèk eksperyans ak konpreyansyon. Se konsa, osi lwen ke mwen konnen, Stacey se pwobableman youn nan ogmante politik la nou itilize se konsidere finans Ok, li te di li yon fwa, men mwen doute ou pral gen yo di li pou omwen twa èdtan.
[Schulman]: Apwòch sa a vin konplike paske nou sèlman gen yon ti tan yo bati devlopman pwofesyonèl. Se konsa, mwen panse ke nou ta dwe gen omwen de zè de tan nan sante mantal chak ane, epi nou te gen senk ane nan tan lontan an, omwen youn nan sezon otòn la ak youn nan sezon prentan an. Sa a se sijesyon mwen an. Yon dat limit èdtan ede yo sèvi ak moman espesifik pandan tout ane a.
[Paul Ruseau]: Stacey?
[Unidentified]: Padon, mwen pral kontinye.
[Paul Ruseau]: Manm Russo? Èske ou vle di ke chak pwofesè gen yon sèten kantite tan chak ane?
[Schulman]: Yo k ap pase, bay. Se konsa, sa a ka si ou vle ak tout lòt bagay. Nou menm tou nou kenbe anpil reyinyon sante mantal ak pi gwo reyinyon yo. Mwen panse ke ou konnen ki jan règleman yo pral ede tout moun ki patisipe nan kondisyon yo.
[Paul Ruseau]: Se konsa, nou pa janm pran pwofesè ki te janm te patisipe nan sante mantal la nou ofri?
[Schulman]: Oh, si se konsa, mwen ta dwe trè etone. Li ofri anpil. Mwen pa ka imajine li.
[Paul Ruseau]: Tout se byen. Paske mo sa a te boulvèse m '. Menm jan ak aspè altènatif yo nan dwa rasyal ki pral adrese, sa a se yon kesyon diferan. Men, sa a se pa si ou vle. Nou pa ka kite pwofesè a tou senpleman deside sa a paske li pa pwoblèm mwen an. Mwen anseye matematik.
[Schulman]: Mwen dakò.
[Paul Ruseau]: Se poutèt sa, li se konplike pou m 'satisfè obligasyon mwen paske Chak pwofesè obligatwa chak ane. Si ou se nan premye ane a oswa dezyèm nan zòn nan, oswa yo se pwobableman pa twò anpil pwofesè yo, men menm fòmasyon an obligatwa pou 15 ane pa ka fè bon pou sèvi ak tan nenpòt moun ki an. Se konsa, mwen santi mwen tankou gen yo dwe yon bagay ant obligatwa ak si ou vle. Mwen pa konnen ki non li ye.
[Schulman]: Mwen panse ke nan tout eta a gad, li te depi lontan te yon klima ak jaden flè, toujou ap chanje. Se poutèt sa, nou panse elèv yo bezwen epi nou panse elèv yo ap montre santiman yo ke pwofesyonèl nan Medford pa pral resevwa fòmasyon an menm chak ane oswa de. Nou pral chanje selon bezwen yo.
[Melanie McLaughlin]: Mwen vle konnen nan men lòt manm nan kominote a oswa moun yo ou vle, e mwen vle di ankò, paske nou panse sou politik espesyalman, mwen sèten, mwen chita isit la, mwen chita isit la pou yon ane oswa yon èdtan paske konsyans la nan sante mantal jis pa santi yo anpil, pa anpil? Mwen vle di, sa pa sanble tankou yon gwo chanjman nan politik, espesyalman si yo deja ap fè li, ou konnen, se konsa mwen konnen li enpòtan pou genyen li kòm yon kondisyon Natirèlman, sa a te deklare kòm valè potansyèl nan komite lekòl la, men mwen panse mwen konsidere lòt moun panse sou pwoblèm sa a an patikilye, sante konpòtmantal ak konsyans sou sante mantal.
[SPEAKER_06]: ou la? This may be any kind of online half-hand match, perhaps because employees may see the near time, especially at this time Covid is in progress, they are stressed and set up in the children, and how different the settings are, they are blamed and give them a meaningful way or give them a way of identification, you know, you know, you know, an abnormal behavior, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, and, ak, ak, ak, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, epi, Se jis enkyetid la nan elèv yo. Mwen konnen yon moun, mwen enkyete sou sa a paske mwen panse ke peryòd sa a te reyèlman mete yon anpil nan presyon sou timoun yo, epi yo pa vwayaje anpil kounye a. Nan ti bout tan, mwen mande, ou konnen, si nou se jis paske nou tout santi nou ensiste kounye a.
[Melanie McLaughlin]: Wi Marisa, mwen panse ke se yon bon pwen. Mwen vle di, mwen panse, ou konnen ane pase a, menm anvan menm yo Covid te travay sou medya Medford nan pwogram ed pale. Mwen ap travay ak plizyè elèv nan pwogram nan. Tout moun konnen ke li la reyèlman enkyete fè montre nan pwochen an. Yo ap pale sou konbyen yo ap fè fas ak enkyetid. Sa vrèman Ou konnen, prepovid. Se konsa, mwen konnen yo ap pase nan plis. Apre sa, mwen panse ke li vrèman enpòtan ke nou ka gen eksperyans nan sa a kalite kominote ak idantifye youn ak lòt oswa rekonèt sa. Ankò, mwen konnen li pa espesifik nan politik, men mwen panse tou objektif la nan sa yo reyinyon soukomite se trè, ou konnen, rejte ide sa yo ak panse, ou konnen, ki sa nou ka fè pou ede elèv yo nan jaden sa a. Se konsa, di ou mèsi, Heather.
[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Oke, mwen panse ke mwen tou mande, ki gen la nenpòt ki fason fè yon ijans, jis yon kondisyon? Apre sa, mwen konnen pwofesè a se anba yon anpil nan presyon, men menm si timoun yo yo ale, mwen konnen ke kèk timoun yo deja nan lekòl la, men petèt yo te fini li. Oke, men mwen jis bezwen fè fòmasyon vityèl oswa li yon bagay sou adaptasyon lekòl la ak Kalite ijans sa a komen. Apre sa, mwen panse menm si gen sibvansyon ke yo te yon pati nan yon ijans, ou toujou nan yon eta dijans, epi li sanble pi ijan pase nenpòt ki bagay k ap pase nan lekòl yo sipòte sante mantal la nan timoun yo ak sante mantal la nan pwofesè yo. Osi lontan ke konsyans yo rele gouvènman an, Reyalize ki jan yo sipòte ekip ou a, ki jan yo kenbe ak swen pou swen pèsonèl, ak Lè sa a, ekri bay elèv yo pou ou konnen sa a se pi enpòtan pase lekòl ou ye kounye a. Apeprè twa èdtan, an menm tan an, mwen pito timoun mwen yo jwe deyò pou yon èdtan ak etidye nan lekòl segondè pou yon èdtan sèlman, menm, menm, menm, menm, menm Menm ak kèk fòmasyon sou sa a, nou bezwen konsantre sou timoun yo, ki se trè mantal ak fizik - ak pwofesè yo ak administratè yo. Non, mwen pa konnen konbyen li fè bò kote l ', men li tou te gen yon koneksyon ak resous yo nan kominote a ak relasyon yo ak moun, paran yo, timoun yo ak pwofesè yo. Se konsa, mwen pa konnen. Sa yo se jis kèk bagay mwen panse sou yo.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi Heather. Ki sa ki ta ki sanble? Èske w ap pale de sa ki Marissa ap pale de, tankou yon webinar oswa videyo ansèyman? Kijan ou panse li sanble? Mwen trè kirye.
[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Wi, non, sa se yon bon pwen. Mwen panse ke vebinèr fè plis sans kounye a, e menm nan yon èdtan li ka reyèl ak moun ki ka fè yon bagay. Ou konnen, tout moun gen yon resous tankou Google Docs. Ou konnen ke si ou wè nenpòt nan siy sa yo, yo se doktè yo ki ka kontakte ou oswa kontakte konseye pedagojik ou epi pou yo jwenn li. Men, mwen menm, mwen ap eseye diminye travay pou pwofesè a. Se konsa, si gen yon fason fè sa, pa akimile nan lekòl la ankò
[Melanie McLaughlin]: Mwen konnen lòt pati nan mwen ap panse, e jan mwen panse, mwen panse ke li se yon bon lide. Apre sa, mwen panse elèv yo bezwen klè. Apre sa, mwen si ke pwofesè yo te fè. Apre sa, mwen panse mwen panse sou kèk bagay yo sonje soti nan Stacey, mwen panse ke yo ap reyèlman atire e menm tankou yoga, yon aktivite yoga nòmal oswa yon bagay ki apèl nan ekip la e menm nan elèv yo. Paske lòt bagay mwen te jwenn sou entènèt la ap panse, Mwen konnen jodi a avè m ', mwen devan òdinatè a tout jounen an, mwen konnen, ak pitit gason m', ou konnen mwen fè sèman, lè ou konnen òdinatè a soti, ou ka prèske wè 2 oswa 220 lafimen, ki jan sa a ki jan li soti, ou konnen nan foutbòl, ou pa pale. Men, si mwen menm rayi òdinatè w lan kounye a vin lisans ou epi ou vle lisans ou Ou konnen, petèt mwen te jwenn YouTube travay oswa yon bagay pou m ka ede ak kèk nan pwoblèm timoun yo. Mwen pa konnen ki jan nou pral pran yo. Epi, nan ka sa a, mwen panse menm pwofesè yo ta ka tounen sou ekran an. Se konsa, mwen pa konnen, mwen mete l 'nan, tou. Mwen vle tande sa moun panse. Heather McKinnon, mwen konnen ou gen men ou.
[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Se konsa, mwen se konsa tanjant sou pyès sa a ki ka gen yon fason fè kèk kalite amizman Pidevan a, hum, mwen pa fin sèten. Sa a li, se pa sa, ki sa mwen reyèlman panse sou yo, men kèk sòt de kote rasanbleman aksidantèl kote timoun yo ta ka yo deyò, mwen jis imajine, kamera sa yo ou konnen yo, yo kapab, yo kapab, yo kapab, yo kapab, yo ka, um, um, um, um, Yon kalite fotografi, ki sa yo ap fè, men fè li ansanm, fè li, fè li? Men, li separe. Koulye a, mwen pral trè kontan, wow. Men, mwen kwè ke chak twa ane ak twa èdtan yo tankou yon sante mantal trè dezagreyab. Mwen panse sou sa Manm nan kominote nou an ka arete nan sitiyasyon nan kay ak vyolans domestik ak, san yo pa pale sou li, yo kounye a se bloke nan kay la, elèv nou yo ap bloke nan sitiyasyon kote yo pa ka pale, yo pa kapab, yo pa kapab, yo pa kapab, yo pa ka kite, se sa ki yo pa ka kite, Ak ouvri sesyon an sou òdinatè ou chak jou. Mwen pè elèv sa yo. Padon, mwen gen yon ti gason trè aktif isit la. Men, mwen enkyete sou elèv sa yo. Ansyen konpilasyon mwen, mwen te tande pale de reprezantan sendika a Yo ap fè aranjman pou ke ansyen lajan mwen retounen nan biwo a pou yo ka rete lwen sèten sitiyasyon nan kay la. Kisa nou ap fè pou sèvi yo? Elèv, ou konnen mwen enkyete paske moun yo sivivan ak enkyete Bagay la nou pa pale sou se paske mwen pa te pale sou li nan lavi mwen. Se konsa, mwen panse ke sa a se yon sitiyasyon trè, trè sibtil. Bay pwoblèm sa a grav, li enteresan, men mwen enkyete w sou timoun nou yo. Mwen enkyete sou paran nou yo. Mwen enkyete pou fanmi an. Mwen enkyete sou kominote nou an paske se tankou recho a presyon nan moman an. Ou Ki jan nou ede moun? Apre sa, mwen panse ke chak twa èdtan nan twa ane se yon bannann. Mwen pral jis di yo se bannann. Absoliman obligatwa. Sa a dwe obligatwa paske nan kou, gen yon tan long anba sa a gad-chuva. Absoliman. Se travay mwen.
[Melanie McLaughlin]: Oh, sa a gwo. Mèsi. Sa a se reyèlman itil. Mwen konnen sa a se yon sèl bagay ki fè m 'reveye nan mitan lannwit. Mwen kirye, mwen sèten Dr Cushing ka pale ak li, tou. Moun ki granmoun yo mansyone maten sa a ke byenke li te yon ti tan pase nan sal la, ou konnen, yo ta bati lidèchip oswa eseye pou klas granmoun aje yo gen pou eksperyans sa a nan kominote a. Mwen poko wè li epi mwen te voye yon imèl. Franchman, sa te wont. Dr Cushing, mwen pa konnen si ou konnen li, men Mwen pa konnen, yo di, sof si yo ap ak fanmi dirèk yo, yo di, sof si yo ap avèk yo. Se konsa, li te di, mwen vle di, li te gen sa a ti wonn, tankou si mennaj li te sou ti wonn nou an. Se konsa, li te tankou, paske mwen vle pou yo ale nan fim pwòp sèvis mwen avè m '... Paran mwen, dwa? Mwen te di, mwen konprann, zanmi m 'yo. Èske li renmen li, e ki sa sa fè pou nou? Li pa ede yo. An reyalite, li te santi li pi ensilte pase anyen. Mwen dakò. Se konsa, yon lòt moso mwen panse se reyèlman enpòtan, nou pa anrejistre timoun yo wè sa yo vle, ki sa yo bezwen ak ki jan yo komès. Se te youn nan pi bon eksperyans mwen Fè yon pwogram entèvyou pou medya kominotè Ed ak Medford gen opòtinite pou pase tan ak kèk moun, 18, 16, 17, 18, yo pa pwòp pitit mwen yo, sèlman an jeneral, mwen pap janm bliye, mwen pap janm bliye, nou ap fè yon montre sou lafimen, yo ap pale de Ou konnen, nou gen plizyè envite ap pale, ou konnen sou sigarèt oswa lòt danje. Li te tèlman eksite sou yon jenn gason la ke li te yon elèv, lè mwen te di, lè mwen te di, ou vle di paran ou oswa yon bagay nan yon sèten mezi Li te di, OK, mwen jis vle di, si ou jwenn, si ou pa panse jenn ti kabrit ou a ap fimen, ki nan mal, dwa? Paske pifò nan yo se. Li te di si ou jwenn pitit ou fimen, Ou konnen, fondamantalman, ou pa panse a ou kòm yon moun, pa fè l 'nan men ou, pa panse ke li nan yon echèk, dwa? Pa fè sa, ou konnen, pa dezastre, men pale ak elèv yo epi koute yo. Ok? Sou sa k ap pase ak sa yo ak sa mwen panse. Paske mwen panse, mwen sonje timoun mwen yo, timoun mwen yo kounye a se yon elèv dezyèm ane nan kolèj ak yon elèv nan lekòl segondè, men nan lekòl segondè yo, yo ta ale lakay yo. Mwen fè sèman pou Bondye ke yo pral ale lakay yo pou yon bon mwa chak jou epi di m 'sou Vapeo chak jou. Yo pral tankou, o manman mwen, ou konnen, gen nan sa a lafimen, ou konnen, rete tann, rete tann, rete tann, rete tann. Yo te di m '. Vrèman fè li? Mèsi. Non, li trè enteresan. Men, mwen pa janm eksplore ak yo paske mwen ta jis otomatikman asime ke yo pa t 'fè sa. Paske yo ye Premyèman, yo te di m '. Dezyèmman, li sanble pè, rete tann ak wè. Men, mwen pa t 'eksplore ak yo epi koute yo. Apre sa, mwen panse ke se youn nan pi gwo pwoblèm yo mwen te wè nan moun sante mantal, oswa mwen panse ke menm nan kay nou yo nou pa gen yon dosye sou timoun vini nan wè sa yo vle, ki pral ede yo nan pwen sa a. Ou konnen, mwen panse ke nou ap fè etid sa yo lakay yo nan tout rejyon an, oswa fè koleksyon done atravè rejyon an, dwa? Men, nou pa t 'fè l' ak elèv yo. Apre sa, yo yo trè, yo se konsa, yo trè teknoloji-zanmitay. Li sanble tankou nou ta ka soti, ou konnen, pa gen pwoblèm yo ak platfòm yo, ou konnen rechèch yo pou makak oswa yon bagay. E nou ka gen plis repons pase paran yo resevwa. Paske yo se, li fasil fè sa. Se konsa, mwen gen tou kèk panse sou sa a, tankou texting makak, oswa ka di nou sa yo reyèlman vle sipòte sante mantal ak sa yo reyèlman bezwen an tèm de konpòtman ak sipò sante mantal.
[Unidentified]: Se konsa, sa a se yon kalite Rumi. Lis?
[Evangelista]: Bonjou, Heather mansyone yon bon pwen. Melanie vle ale nan, e se jis yon bagay nou genyen jodi a. Avoka distri a se isit la pou pale ak anfans nou an, elèv sante ak etid bote. Apre sa, mwen pral di ou, mwen pa konnen si li pi bon yo ale nan rale, paske tout elèv yo gen yon anpil yo di Petèt ki jan fè fas ak vyolans domestik, mwen konnen avoka distri a te di menm mezi yo te chanje paske yo te rele l 'pou moun ka mande pou èd. Sipoze nan mesaj tèks, menm paske pifò moun travay nan kay, kidonk li sanble pridan, ou deja konnen ke pa gen moun ap remake epi yo ka chèche èd. Men, mwen vrèman renmen lefèt ke elèv yo reyèlman patisipe. Ankò, mwen pa konnen si sa a se, regrèt, rale, paske nou genyen li. Pwomotè rejyonal yo te patisipe nan kou swen sante pou de ane konsekitif. Men, reyèlman dezyèm ane elèv la, mwen pral di, yo gen yon bagay yo di, poze kesyon yo, yo gen yon anpil nan kòmantè bon. Ankò, malgre rale li yo, li sanble tankou yon pwosesis aprantisaj gwo pou tout moun nan nou. Se konsa, pou mwen, yo reyèlman panse sou bagay sa yo epi ki gen kesyon. Mwen byen kontan yo te mande san ezitasyon. Sèvis la se tou sou apèl ak portails. Se konsa, yo menm tou yo te fè yon montre kout ak timoun yo te gen kesyon sou yo, se konsa mwen te panse li te bon, men mwen jis te vle pataje li avèk komite a paske Heather mansyone l '.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi. Èske w konnen si sa te dokimante? Mwen konnen, mwen vle ale, mwen pa ka ale jodi a.
[Evangelista]: Non, sa a se konsidere kòm yon leson, se konsa nou anrejistre li. Sa te ekspilse, pa vre? Mwen panse ke yo vle fè sa a rale nan, se konsa nou ap fè tès pasyan yo. Mwen panse ke yo kontan toupatou. Mwen vle di, Dr Cushing ap rele, tou, se konsa mwen si ke li panse li nan gwo paske elèv yo yo se reyèlman patisipe.
[Melanie McLaughlin]: Se konsa, li vrèman tankou yon leson. Sa a se pa yon evènman kominotè. Sa ki te pandan tan klas la. Wi, sa ki te tan klas li. Se konsa, lè nan kou, lè nou pale sou sa ki elèv vle oswa nenpòt lòt bagay, sa a se aktyèlman yon lòt konsiderasyon. Ankò, petèt pote l 'tounen nan politik se tou Ou konnen, si yo rive, oswa si yon bagay tankou sa a, yon webinar, ide sa a oswa obsèvasyon videyo, videyo, menm yon rasanbleman nou anjeneral gen nan moun an mwayèn, dwa? Sa a ka yon bagay ki k ap pase. Mwen konsantre sou elèv yo, regrèt, espesyalman elèv yo, men petèt sa a se yon bagay ki te pase pandan lekòl la Ki sa ki Lisa ap pale de nan fòmasyon ak pwomotè nan zòn espesifik sou vyolans domestik, men evènman nan sante mantal espesifik, Stacey, sante konpòtman, evènman sante mantal yo sanble ak sa ki anjeneral k ap pase nan oditoryòm nan lekòl la, men nan fòma sa a li pral pandan lekòl la, petèt pandan reyinyon rale oswa yon bagay tankou sa.
[Schulman]: Wi, mèsi pou mansyone sa a. Se konsa, jis nan pèspektiv nan elèv yo, mwen vle mansyone de bagay sa yo. Jodi a se pandan peryòd avètisman lekòl segondè a, nou gen elèv ki ranpli rechèch sou travay ak estrès sou travay. Rezon ki fè nou te fè sa pandan peryòd rekòmandasyon an te paske elèv yo te resevwa anpil ak Imèl, tankou bagay yo te kole nan fant. Se konsa, yo se teknològ ak ou aktyèlman konnen, yo vle pataje enfòmasyon sa a, men nou espere ke yo dedye tan sa a epi gen tou yon manm ekip ki, si yo ye, mwen pa konnen ki jan yo reponn kesyon sa a ede yo. Se konsa, nan kou, nou jwenn yon anpil nan repons nan men li, epi nou pral analize done sa yo. Nou menm tou nou gade ki jan elèv nou yo espesyalman rapòte sou estrès la nan travay ki gen rapò. Nou menm tou nou bay elèv yo ak kolèj twòp, fakilte ak anplwaye yo bay fèy papye pwosesis yo idantifye elèv ki ka bezwen sipò konsèy ak bay fòm referans yo voye bay konseye. Nou te kreye yon liv resous kominote 60-paj Sa a se tou ede, se konsa mwen espere ke nou ka jwenn yon fason yo mete l 'sou entènèt, tou. Lè sa a, an tèm de fòm sante mantal nan konferans lan, nou gen pwojè a NAN, yon sipòtè de Elliott Kominote Sante, epi nou pral nan ak pwodwi yon twa-pati seri sante mantal. Yo pral travay avèk chak seri. Lè sa a, nou te fè yon pwojè NAN pi bonè. Yo se yon ajans konsyans sante mantal ki disponib nan Medford pou gratis. Nou renmen yo. Epi mande kamarad klas yo vini nan epi pale sou eksperyans ou nan sante mantal. Men, pati ki pi enpòtan pou mwen se ke yo pale sou gerizon. Se poutèt sa, 95% nan defi maladi mantal yo byen sipòte sou tan. Se konsa, yo pale sou lit yo, ki moun ki yo jwenn an kontak ak, ki sa ki itil, ak sa ki ap viv yo kounye a. Lè sa a, yo pral fè yon seri de twa pati Nan gwoup la ak elèv yo, yo kòmanse nan klas la avanse paske mwen santi mwen li se yon bon kote yo kòmanse travay nan ti gwoup sa yo ak travay tout 12 a sis kalifikasyon nan ane a. Segman sou mache a nan pwojè a, tout bagay ki gen rapò ak sante mantal, ak pwofesè yo ka patisipe tou. Apre sa, mwen panse ke li vrèman itil pou yo pou pwofesè yo, koute moun ki te goumen nan lekòl segondè ak moun ki defye sante mantal yo nan lekòl segondè, ak sa ki te sanble yo dwe itil nan moman an, ki se itil, ak sa ki itil se initil. Sinon yo pral pale ak moun tou. Se konsa, ki baze sou kòmantè yo moun yo ap fè, sa yo, se kèk nan bagay sa yo nou bezwen fè.
[Melanie McLaughlin]: Wi, sa a trè itil. Èske ou òtograf pwojè M-A-N-N?
[Schulman]: Kòm.
[Melanie McLaughlin]: Pwojè n-a-n ， nan ， ok。
[Schulman]: Se konsa, mwen panse ke sè fondatè a te rele Nancy epi yo te rele l 'ak li te mouri nan swisid. Lè sa a, yo te kreye fondasyon sa a sou non yo.
[Melanie McLaughlin]: OK, Se konsa, si nou vle jwenn enfòmasyon sou li, nou ka fè rechèch pou pwojè NAN sou Google, se ke sa?
[Unidentified]: eseye.
[Melanie McLaughlin]: Sa a se nan konmansman an, ou te di sa a se yon seri twa-pati nan ti gwoup, elèv yo kòmanse ak klas avanse?
[Schulman]: Sa a dwat. Ki sa ki tout elèv yo nan ane a granmoun aje? Wi, sa a se kòrèk nan fenèt sa a sijesyon. Yo pral travay avèk yo pandan peryòd sa a, pita. Se poutèt sa, si elèv yo gen plis kesyon oswa enkyetid apre yo fin bay enfòmasyon an, pwogram nan NAN ap kontinye gade pou siveyans retrèt ak mansyone konseye si sa nesesè.
[Melanie McLaughlin]: Klere. Ou ka pataje avèk nou, ou ka pataje done yo estrès nan travay la avèk nou?
[Schulman]: Mwen pa gen li ankò, se konsa mwen konnen, lè ou fè.
[Melanie McLaughlin]: Wi, lè ou ka genyen li. Wi. sètènman. Sa a gwo. Sa a pral trè itil. Se konsa, nou gen yon makè sante 545 konpòtman, men mwen jis vle konkli. Pandan tan sa a, mwen pran kèk nòt, se konsa kèk nan bagay sa yo nou ap pale de klèman se kèk fòmasyon ki baze sou atelye entènèt oswa lòt videyo, epi tou rechèch sa elèv yo vle. Gen kèk ki te rive Stacey, yon lòt fwa ankò yon bagay ki te pase, jan yo ka wè nan soukomite a endepandan nan komite lekòl la, li pa t 'ke komite lekòl la te devlope yon politik ki te fè sa yo rive, men ke li te rive. Li nan reyèlman gwo konnen yo ak reyalize ke yo ak manm komite lekòl la, men kòm yon manm nan kominote a, ki se yon lòt rezon mwen reyèlman santi tankou nou gen sa a soukomite. Epi, ou konnen, menm jan nou kontinye konvèsasyon sa a, nou ka kontinye reflechi sou sa ki aspè nan politik pral ankouraje prezantasyon an, mwen panse ke nou ta ka orè ka. Mwen konnen sa a se tou bidjè move tan nou an, men, Nou ka gen plis diskisyon sou sa a, ki jan nou espere fè sa a pale ak ki jan nan pwogram konsèy politik. Se konsa, mwen pral mande tout moun yo pran yon gwo souf epi fèmen je ou. Se pou nou chanje atitid nou isit la paske nou gen tristès sa a ki se reyèlman delè nan tou de sijè, sètadi konpòtman ak sante nan edikasyon espesyal. Epi, jan nou te di anvan, sante nan konpòtman, nou konsantre sou enfòme lekòl chòk ak obsève sa k ap pase nan kominote nou an ak ki jan nou sipòte elèv yo, pwofesè yo ak anplwaye yo. Lè sa a, pou seksyon an edikasyon espesyal, nou detèmine Yo bezwen amitye kominote a ak lekòl la. Pati nan rezon ki fè li te idantifye se te kalite orijin komite a te kreyasyon soukomite edikasyon espesyal ane pase. Mwen panse ke li te yon ane antye ane pase a, oswa petèt yon ane ak mwatye yon. Wi, mwen panse ke li nan yon ane ak yon mwatye. Se poutèt sa, yo te soukomite a edikasyon espesyal kreye ak Erin DiBenedetto nan komite lekòl la akòz rekòmandasyon yo nan Medford CPAC la. Paran yo nan Komite Konsiltatif Edikasyon Espesyal pale sou pwoblèm yo ak enkyetid yo gen epi yo vle bati yon koneksyon pi pre ak komite lekòl la adrese pwoblèm sa yo ak enkyetid. CPAC fè yon sondaj ane pase a, jis tankou yo souvan rapòte pou komite lekòl yo yo tou fè pou oswa ale nan komite lekòl la nan fen ane a, e te fè rekòmandasyon. Youn nan rekòmandasyon yo pou kòmansman soukomite a se kòmanse. Se konsa, gras a Medford CPAC. Pwobableman pi gwo eleman nan dènye iterasyon rechèch paran nou yo pou elèv ki gen andikap Nou te jwenn ke yo te vle pale, ak lefèt ke yo te mande pou ankourajman te bati zanmi nan kominote a epi konekte youn ak lòt. Mwen panse ke nou tout te santi izole pandan tan sa a, men mwen panse li te izole, e mwen panse paran timoun ki gen andikap gen izolasyon inik epi yo pral sètènman fè eksperyans li anvan Covid. Epi, mwen te eseye jwenn plas mwen nan kominote a epi chèche konnen kijan yo patisipe nan pitit yo ak pwòp travay yo lè yo majinalize. Se konsa, nan yon sans, mwen santi mwen tankou nou gen kèk eksperyans nan li. Sinon, ou konnen ke sa a se tou yon izolasyon doub nan sa yo kalite ka. Lè sa a, mwen panse ke gen plis, nou gen plis Relasyon kominotè ak zanmi ki pi majinalize nou yo. Se konsa, Se konsa, si li pa pran swen sou Joan oswa Charlotte, mwen pral prezante Joan pale sou sa nou ap diskite ak kèk aspè nan politik la nou ka konsidere. Mwen menm mwen te espere moun konnen nou ap resevwa nan men yo Sheneen Peliquin, ansyen amizman ak EMARC, se kounye a yon kominote, yon òganizasyon lokal ki finanse pa DDS pou paran timoun ki gen andikap. Sheneen espesyalize nan konstriksyon amizman ak amitye. Li voye nou yon dosye adisyonèl nan Volkswagen Arc la, ki li aktyèlman itilize nan travay isit la, epi li te yon pwojè ki baze sou amitye a nou te kapab wè Kòm nou pwogrese. Mwen kwè ke moun pa gen tan wè l 'pou tan ki kout nou resevwa. Mwen pral asire w ke gouvènman santral la gen yon kopi tou. Sa a se yon pwojè trè bon, ak Arch te sanble ki jan yo bati zanmi pou lekòl yo ak kominote yo kòm byen ke pou elèv ki gen andikap nan granmoun.
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Sa a se Charlotte. Mwen te gen yon chans mete l 'sou Sa a se yon dokiman fantastik, Suite Zanmitay Zouti, ki kraze eleman yo nan amitye ak analize nivo a nan devlopman. Sa a se youn nan pi bon karakteristik mwen te janm wè. Se konsa, mwen panse ke li ta yon gwo gid nan kèk sòt de devlopman pwofesyonèl, oswa jis kòm yon dokiman ki ekip nou an li kòm byen ke sa yo prensipal li, paske li se anjeneral moun nan dwa. Fèmen elèv yo. Youn nan bagay sa yo ki vle di soti pou m 'nan dokiman sa a se diminye pwoksimite a nan granmoun paske nou yo souvan ede moun ak gen anpil granmoun ki tou pre pou nou bezwen disparèt. De tout fason, di ou mèsi pou pataje.
[Melanie McLaughlin]: Wi, non, 100%. Sa a te fè pa de moun ki sou kòt sid la ak Dr Zach Rossetti nan Boston University. Mwen te fè anpil pèfòmans ak Zach, li se yon gwo lame e li se yon frè tou. An reyalite, frè l 'te mouri ane pase a, men li se yon granmoun. Frè yo se granmoun, yo gen yon relasyon ki long ak frè, lidè yo Rechèch Zach la ak rechèch sou andikap, amitye ak konsyans. Se konsa, mwen konnen ke Zach pral definitivman kapab, vle ak ki enterese, epi tou ki enterese nan montre tèt li nan PD. Li se yon gwo lame, se konsa sa se pwobableman yon bagay nou ta ka panse sou yo. Apre sa, mwen pa dakò ak yon pati nan toproseonial a, espesyalman lè timoun yo rive nan lekòl entèmedyè oswa menm senkyèm ane a. Ou konnen, mwen menm sonje pitit fi mwen an te anjeneral devlope, nou te òganize dans la Scout, epi nou te fè dans la 80s nan tan lontan an. Epi, ou konnen, li plezi. Li te pwobableman yon kèk mwa de sa e mwen te kontan danse sou etaj la dans ak tout zanmi m 'yo. Mwen te aprann yon leson difisil lè mwen te eseye lannwit sa a lè mwen te mete Madonnas. Nan ka sa a, sa a se pa move. Epi, ou souvan konnen ak elèv nou yo ki klèman konnen nan mitan elèv nou yo ki mantalman retade ak devlope yo, yo pa ka toujou di m ', di nou, dwa? Se konsa, pitit fi mwen an, tipik pitit fi mwen an senkyèm ane, te di m 'tou. Tout moun te ban m 'zepòl frèt ak te mache ale. Men, pitit mwen yo ki gen maladi entelektyèl ak devlopman ka pa kapab di. Mwen menm te di m 'ke vwa mwen te anmèdan ak sispann pale. Se konsa, nan ka sa yo, li ka di sa. Men, mwen panse ke ou gen rezon. Pa gen okenn elèv klas senkyèm ane, elèv lekòl segondè, espere pou granmoun nan etap sa a. Se konsa, lè timoun yo eseye devlope zanmi, li nan konplike paske ou konnen tou ke pou timoun nou yo, pafwa nou gen fè li pi fasil, dwa? Espesyalman konvèsasyon an resipwosite, dwa? Se konsa, ou konnen, si yon moun mande ou epi w ap chita la san yo pa reponn oswa ap eseye pouswiv oswa nenpòt lòt bagay, sa vle di: ou ta ka mande, ou konnen epi reflechi sou ki jan yo ale. Se konsa, mwen panse ke li nan yon travay trè konplèks ak konplèks, men mwen tou renmen liv la. Tanya, ou ap pale de kèk nan bagay sa yo ou reyèlman renmen nan liv la, Èske ou pataje yon bagay?
[Tanya Sullivan]: Wi, aktyèlman, mèsi Mel. Aktyèlman, mwen te gen opòtinite pou li li, ki sa sa a se, e mwen te tankou enpresyone nan tout bagay tankou Charlotte. Bagay la sèlman mwen panse se ke yo pale sou bilding zanmi, li pa ka sispann ke yo te enklizif. Lè sa a, yon fwa yo enkli timoun nan, Anpil moun panse sa a se kote yo sispann, e ke sa a enklizyon, men li pa kote yo sispann. Se konsa, ou gen yo bati zanmi ak bagay sa yo tankou sa. Mwen panse ke li vrèman gwo paske si ou jis gen ladan li, li nan yon lòt bèt kay. E nou pa fè sa, nou definitivman pa vle li. Nou vle zanmi pitit nou yo. Men, mwen panse tou, Charlotte, mwen pa konnen si ou wè li, gen yon pwomès Soti nan yon elèv ki gen otis, an reyalite, ou tout yo nan ete a lè yo gade nan dosye yo, men fondamantalman ap pale de granmoun se tankou yon tig kache. Se konsa, nan lòt mo, granmoun ka parèt ak timoun ki gen andikap, men yo bezwen pran yon etap tounen, men yo ta dwe tou fè pozisyon nan sa a fristrasyon pi fasil. epi yo bay sipò ki nesesè pou amitye sa a san yo pa wè yo fè pwomosyon anyen. Sa se yon moun, reyèlman, mwen reyèlman gen yon kòd pou mwen.
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen ka ajoute. Sa mande pou fòmasyon ak konfyans nan pwofesyonèl oswa prive, paske pafwa li sanble ou pa fè anyen, men li se nivo ki apwopriye a nan sipò nan moman an. Se konsa, omwen plis la ou antrene, li la kòm si ou gen ladrès atizay ekselan nan klas atizay ak elèv yo ki fini fè sa olye pou yo pèmèt kèk risk.
[Melanie McLaughlin]: Ok E nou gen istwa, e mwen panse ke li se tou nan liv yo mwen te li, ak paran sa yo voye yon nòt yo remèsye papa yo pou penti yo, dwa? Paske li evidan ke timoun nan pa trase. Ou konnen, li fè byen, li trè bon. Mwen vle di, yo konnen yo jwe avè l ', men sa a vre. Li se yon dezi pou liy sa a nan èd, men mwen tou kwè Kòm yo te di, Tanya tou mansyone amitye a reyèl, tankou youn nan bagay sa yo ou konnen, nou gen anpil zanmi nan lekòl la. Epi, ou konnen, yo se reyèlman bon zanmi, ou konnen, yo reyèlman santi otantik an tèm de amitye. Men, reyalite a se: nou aktyèlman te resevwa yon apèl lakay yo patisipe nan aktivite yo jwèt? Oswa èske nou te aktyèlman resevwa yon envitasyon nan yon pati anivèsè nesans? Si ou pa, sèlman nan relasyon granmoun, nou oswa franchman, menm nan lekòl la, nan relasyon jenn, nan relasyon nan lavi nou, si relasyon sa a se yon fòm, se li vrèman yon amitye reyèl?
[Tanya Sullivan]: Ou reyèlman vle revele peyi òdinè Ankò, Carla gen pwogramasyon paske pwogram sa a se tankou sa a, se konsa mwen pral bay yon egzanp. Yo se yon peyi komen. Pitit gason m 'gen yon koneksyon ak peyi òdinè semèn sa a ak ap jwe yon jwèt ekip. Yo ka pa reyalize li se, men sa a yo. Vrèman, reyèlman gwo. Epi ou konnen, yo ap pale ak timoun yo kòm kòlèg li. Non, li pa nan fason an ma. Sa a, mwen pa pou kont mwen, o, ou konnen, ou konnen, Yon ti gason, ou konnen, pa t 'yon koup trè reyèl. Vrèman, reyèlman bon. An reyalite, yo te asiste yon fèt anivèsè nesans. Ou konnen, anpil nan pitit yo ki patisipe nan pati anivèsè yo ap patisipe. Lè lavi a nòmal, timoun yo patisipe nan jwèt baskètbòl yo ansanm. Mwen pa fin sèten sa li sanble kounye a, men pou mwen, pwogram sa a se egzanplè nan sa nou bezwen fè makro.
[Melanie McLaughlin]: Wi, se egzakteman, mwen te pèdi Kara nan konvèsasyon sa a kounye a, men se egzakteman kèk nan bagay Kara ap pale de reyinyon anvan sa yo. Se konsa, ankò, nan pati nan politik, ki jan li vrèman tradwi nan tèminoloji a ki komite lekòl la vire toutotou li ankouraje sèten règleman? Ou konnen, ou konnen, ou konnen epi ou bay ak gade pou lajan sibvansyone oswa bay lajan yo ede kreye pwogram menm jan an, tou de nan lekòl entèmedyè ak segondè, asire w ke ou konnen, sa a se premye etap la nan bilding, ou konnen an patikilye ak konsantre sou bati zanmi nan kominote nou an. Sa a ka travay la nou ap wè, ki jan yo sèvi ak modèl ki deja egziste nan lekòl segondè. Marisa?
[SPEAKER_06]: Se konsa, pitit gason m 'gen yon konpayi etikèt nouvo pou apeprè twa mwa ak terapis konpòtman l' yo, nou te jis diskite semèn sa a epi li te toujou jèn. Li dènyèman gradye nan kolèj men li te di m 'ke lè li te nan lekòl segondè li te prezidan an nan pi bon zanmi l' nan lekòl la, ki te trè enterese nan sa li vle di ke yo terapi tab ak terapis la. Nou jis te pale yon ti tan, men mwen panse ke li ta ka yon resous reyèlman enpòtan, espesyalman nan ka a nan bati zanmi, bati zanmi ak timoun ki gen andikap, epi ou konnen, timoun tipik, mwen renmen li, tankou pwogram nan ou dirije, ou konnen, sa yo fè, nou ka fè isit la tou?
[Melanie McLaughlin]: Wi, sa se gwo. Èske w ap envite ou nan pwochen reyinyon soukomite a?
[Unidentified]: Natirèlman, mwen kapab.
[Melanie McLaughlin]: Wi, sa se gwo, Marisa. Sa vrèman gwo. Heather, èske gen nenpòt dènye enfòmasyon sou konvèsasyon an pi bon zanmi?
[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Mwen eskize pou pa te kapab kominike avèk kontak mwen. Nou pral fè sa dwa apre dekonekte isit la. Lavi mwen se yon ti kras Fou, ki jan ou pral rantre nan klib la, dwa?
[Unidentified]: Mwen panse ke li nan mo a ki nan fou. Mwen pral eseye. M ap fè yon sak. Ou te deplase. Legal. Nou pa ka tande li, nou pèdi odyo a.
[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Marissa ak mwen te gen yon konvèsasyon gwo e mwen te reyèlman nan opinyon mwen, nou te manje maten sa a maten ak li ak mwen te pale sou ki jan nou te gen kèk efè sou aplikasyon an nan pi bon pwogram zanmi nou yo. Marisa, mwen pral kite ou pran swen ou isit la.
[SPEAKER_06]: Well, I think the first thing I have to do is go back to the principal, I know, because of covid, we can't really do anything right now, I'm really not sure to try to start the best buddy until we meet again, I just want to remind them, but I just want us to master their radar and let them know, let them know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you know, you Konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen, ou konnen nãoes revante salario, pero un poco dinero para los maestros quieren facilitarlo y luego, con suerte, un poco dinero. Poner Las Cosas Que Pueden Querrer Hacer en El Club.
[Melanie McLaughlin]: Se konsa, mwen panse ke li ta ka awizom nan yon plas kote mwen panse ke sa a se yon bagay. Youn ta di, si ou vle, petèt li nan pòs la nan moun isit la kounye a, petèt li nan yo konsidere pral tounen nan pwochen reyinyon an, reyinyon mwa pwochen an, petèt li nan mwen ekri nòt sa a pandan y ap pale, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, petèt, De sijesyon nan men moun ki panse yo aliyen ak kèk nan valè yo nou ap pale de isit la. Se konsa, ansèyman oswa lòt moun ki aliyen ak sèten valè nou ap pale sou isit la yo se sèlman lè nou panse nou vle konsidere li oswa ou pa Èske pwofesè ki enterese nan kalite sa a oswa tou senpleman mande, mwen panse ke gen sèlman kèk anplwaye, oswa, nan lekòl, moun nou konnen yo nan liy ak sa nou ap diskite isit la, epi yo enterese nan bati zanmi ak kominote yo. Bati ak elèv ki gen andikap pou nou ka kòmanse génération yon ti lis ke nou dènye pale sou jenerasyon an nan lis volontè elèv yo. Ki moun ki vle angaje yo nan sa nou rele yon pwojè amitye. Men, jan nou panse, bilding nan kominote a ak moun ki nan kominote yo nou konnen yo aliyen ak valè sa yo. Se konsa, mwen panse ke nou ap panse sou anplwaye yo ak elèv yo. Apre sa, mwen panse ke sa a pral fè soukomite a kanpe yo di, petèt konsidere tounen de non pou chak non. Ekip, elèv oswa manm kominote a, si elèv, ou konnen si sa a trè espesifik. Se konsa, gen de nan chak ekip oswa elèv nou konnen.
[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Melanie, nou ap pale de yon pwen depa, bati yon gwoup frè ak sè. Menm travay amizman ka yon pati nan sipò chak lòt la. Wi.
[Melanie McLaughlin]: Se konsa, amizman yo ta dwe itilize kontinyèlman, paske yo bezwen volontè pou pwogram sa yo adaptasyon, epi nou pale sou sa li fè, men li se pa. Siyen, si ou, plis oswa mwens, ou konnen, chak yon sèl retounen ak yon kalite, se konsa mwen panse ke yon lòt moso se ke nou te kapab retounen, si nou konnen nenpòt ki frè, non nan frè, kòrèk, epi mwen kontan pran MI a vle voye yo pa imèl, epi mwen, mwen ka rasanble, ou konnen, yon calcul Excel ak youn nan chak oswa nenpòt ki moun ki, oswa kèlkeswa sa yo, men yo, men yo, men yo, men yo, men yo oswa kèlkeswa sa ki, men yo, men yo oswa kèlkeswa sa yo, men yo, men yo, men yo, men yo oswa kèlkeswa sa yo, men yo, men yo, men yo oswa kèlkeswa sa ki, men yo, men yo, men yo, men yo, men yo, men yo, men yo oswa kèlkeswa sa ki, men yo oswa kèlkeswa sa yo, men yo oswa kèlkeswa sa ki, men yo. Atravè kèk konvèsasyon ou gen oswa kèk travay ou fè oswa nenpòt lòt bagay ou valè, ou konnen sa a ak pwoblèm sa yo, nou ka kòmanse kreye yon fondasyon kominotè lè w ap konsidere travay la politik ou vle mande aplikasyon. And then I just Want to Present Some Low Fruit, So to Speak, You Know Things That We Have Been Bouncing By Email So That You Know A Little More of the Adaptive Pieces About To Build These, These Community Friends Based on the School, I Also Wantned to Say That I Think We Should Ask And, You Know, You Know, You Know, And, You Know, You Know, You Know, You Know, You Know, You Know, And, You Know. Sa a se yon bagay pou direktè a, men pou Andre oswa Ccsr oswa nenpòt moun ki, sa a, se sètènman menm bagay la tou, men mwen panse ke li vrèman enpòtan, espesyalman pou moun ki ap chèche li Aprann sou kèk lajan oswa fè kèk koleksyon background petèt obsève plan tè òdinè oswa eksperyans nou an. Se konsa, mwen pa konnen. Si w ap kontakte m ', Joan oswa Morris, si w ap pale ak Mesye Carla oswa Mesye Skorka, oswa toude, wè si li se posib. Men, mwen panse ke li vrèman gwo pou yo wè lè w ap panse sou li, nou vle pote yon òganizasyon deyò oswa eseye soti yon bagay ki deja egziste.
[Joan Bowen]: Melanie, mwen ka kominike ak semèn nan oswa demen. demen. Sepandan, ou ta dwe jwenn Mesye Skork ki gen rapò ak pwogram yon elèv CCSR a de tout fason. Se konsa, nou ka gen yon konvèsasyon sou sa. Sa a ka adrès sa a elèv an patikilye vle pran nan direksyon pwojè l 'yo. Se konsa, sou pwochen jou yo kèk, mwen pral jwe ak tou de baz yo.
[Melanie McLaughlin]: Mèsi. Skick tou mansyone elèv la epi li te mande si li te Sinon, li ta bon pou patisipe nan reyinyon sa yo soukomite. Natirèlman, sa yo, se reyinyon louvri. Se konsa, nan kou ou konnen, men tou, enfòme ou - elèv la dwe gen yon lyen pou ke elèv la ka vini. Li vrèman gwo pou gen yon asistan regilye.
[Tanya Sullivan]: Mwen ka di, Mel, mwen jis di, regrèt? Mwen panse ke sa a se yon bon lide paske mwen konnen elèv sa a an patikilye ap chèche pou yon adrès espesifik yo patisipe nan pwogram nan. Se poutèt sa, sa a ka benefis mityèl.
[Melanie McLaughlin]: bèl yon sèl. Charlotte, ou gen yon bagay yo ajoute?
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen jis te vle ajoute ke mwen gen yon lidè dwa andikap ki te pale ak gwoup la Tè Jeneral nan kòmansman mwa Desanm. Nou ap tann pou jou a nan lèt yo bati jou sa a. Men, vanyan sòlda sèvis sezon se yon òganizasyon fantastik nan Boston. Yo se rezilta nan Triyang Inc, yon konpayi ki baze nan Malden, ak youn nan yo menm prensipal nou an Founisè sèvis tranzisyon pou jèn moun. Se poutèt sa, Jeff Lafada pral pale sou dwa sivil, istwa a nan dwa sivil pou moun ki gen andikap nan lavni. Se konsa, nou aliyen li ak lè nou fè sa, mwen pral avèti ou. Kilè? Nou ap pran yon angajman. Jeff te dakò pou rive nan kèk pwen nan kòmansman mwa Desanm. E nou jis travay jan li te planifye paske yo se jou ABCD. Wi. Ki moun ki pral fè sa?
[Melanie McLaughlin]: Gwoup peyi piblik. Oh, ok, ok. Klere. Se konsa, mwen te bay diskou sa a, tou. Mwen vle di, mwen si ke yo ap varye, men mwen pral fè sa ak gwoup la konsyantizasyon andikap ki Susanna Campbell fè, devlopman pwofesyonèl. Se konsa, mwen reyèlman enterese nan wè karaktè ou ak sa ou genyen. Sa a se yon pati entegral, kidonk, tanpri, kite m 'konnen. Lè yo fè. Sa a se yon pati nan pwogram konsyans Susanna Campbell a nan rejyon an, tou, ki baze sou devlopman pwofesyonèl. Li pote manm fanmi tankou m 'ak defansè pwòp li yo ak frè yo ak tout lòt moun ki pale sou li, men konsyans espesifik mwen an, istwa super irezistib ak vrèman pwisan sou dwa moun, andikap ak dwa sivil yo. Epi, ou ka tou vrèman louvri kòm istwa resan nou an, ki se pwosesis la istorik nan lavi nou an. Se konsa, li trè bon. Li bèl konnen ki sa yo ap fè. Klere. Se konsa, wi, kite a gade youn ak lòt. Di nou sou sèvis la sezon nan gèrye yo, paske Tanya te di m 'nan manje maten oswa ki kote Tanya se.
[Tanya Sullivan]: Wi, aktyèlman, mwen pral reyèlman Jojo, gen yon lis datant pou patisipe. Yo bezwen ale nan yon peryòd aplikasyon espesifik, men Jojo envite pou patisipe nan plezi Mèkredi ki baze sou Zoom Telefòn ak apèl nan telefòn jèn yo. Se konsa, nou pral wè ki jan bagay yo prale.
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen kapab tou bay plis eksperyans pou sa. Mwen panse ke yon pwogram ki chanje lavi. Epi ou bezwen enskri, li pa nesesèman antre. Mwen gen elèv ki gen konfyans apre yo fin enskri pou pwosesis elèv la ak entèvyou ki santi l ase pou jwenn yon travay. Se konsa, li nan yon òganizasyon konpetitif pou yon ane. Yo fè pwojè sèvis nan Boston. Li se yon risk ke kè a sispann voye pitit ou a nan mond lan. Ou gen yon eleman fòmasyon vwayaj avèk ou. Yo entèvyou lidè biznis yo. Yo te ale nan sal konferans nasyonal la pou etidye dwa sivil yo. Se jis ke yo gen elèv k ap patisipe nan pwogram nan. Mwen panse ke ou dwe gen omwen yon santèn èdtan nan pwogram travay volontè ou yo fòme yo epi yo vin yon avyon de gè sèvis fòmèl. Elèv yo te vin zanmi nan lavi ak kontinye retounen kòm ansyen elèv yo. Se konsa, nou gen elèv yo Yo te patisipe nan pwogram nan e petèt uit ane, yo toujou retounen ak travay avèk yo epi yo te patisipe. Se konsa, se sa a pou elèv ki gen andikap oswa? Li se espesyalman pou elèv ki gen andikap, men ba a se wo, gen yon angajman, ak ... ki sa ki kondisyon yo ki gen laj? Mwen panse ke gen 16 jèn moun. Se konsa, li la tou yon plan pon bon, espesyalman pou pi gran elèv lekòl segondè nou yo, paske pafwa yo rete nan li paske li nan yon ane ant fen ane pase yo ak post-segondè lavi lekòl la. Nan plan tranzisyon pwojè nou an.
[Melanie McLaughlin]: Wi. Epi, ou konnen, jouk moman sa a, mwen panse ke li vrèman enpòtan lè ou pale, amitye, kominote, lè nou pale sou zanmi nan kominote a, e mwen panse ke lontan, ou konnen, li vrèman, ou konnen, pouse amitye nan direksyon amitye pwòp pitit fi mwen an ak timoun ki pa gen. Ok Apre sa, mwen pa janm te panse nan pwomosyon zanmi ak yon timoun ki gen andikap pou li. Apre sa, li jis pa t 'fè sa, efò ou yo te enkli tèlman bagay ke ou pa te konsidere li ankò. Mwen benefisye de zanmi m yo. Paran ki gen moun ki nan kominote a ki andikape ak moun ki nan kominote a ki andikape. Sa a se pa yon fason yo ba l 'opòtinite sa a. Lè sa a, mwen te aprann yon leson trè enpòtan la. Se konsa, li vrèman sou bati zanmi ant ak ak elèv ki gen andikap pou tout rezon evidan. Se konsa, ou konnen, lè nou pale sou pi bon zanmi, evidamman oswa tè òdinè oswa nenpòt lòt bagay, ou konnen, li pa yon fason oswa yon lòt, tout bagay se ansanm. Nou ap bati zanmi sa yo nan idantifyan sa yo, se konsa yo pale.
[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Se poutèt sa, gwoup sa a sèvi lekòl nan zòn nan Boston. Se poutèt sa, yo sèvi kominote a nan kominote a.
[Melanie McLaughlin]: Wi, li sanble gwo. Li sanble tankou yon ti kò lapè mini. Wi, nan kominote a. Li sanble tankou yon òganizasyon gwo, menm jan ak pwòp nou GEM CCSR, ki mwen reyèlman renmen. Mwen renmen tout diferan lekòl nou yo. Mwen ta renmen wè yon gwoup moun ki gen andikap ki ap patisipe nan pwogram CCSR nan divès lekòl. Mwen konnen yon sèl bagay nou ap apwoche nan kèk nan pwogram sa yo rich ke nou gen fè fas ak, e mwen panse ke kondisyon an pou ane a se ke elèv CCSR ap gen patnè yo patisipe nan pwogram nan de tout fason. Tankou, ok, Nou pa gen patnè, mwen pa gen yon asosyasyon avèk Asosyasyon Pwomosyon Lekòl la, se konsa ki moun ki pral fè sa pou elèv ki gen andikap ka patisipe nan pwogram sa yo abondan? Mwen panse pou sa nou te fè sa ak CCSR ak Mesye Skork e nou te fè kèk fòmasyon pou administratè yo paske patnè yo pa bezwen genyen li. Li ka rive nan pwogram CCSR epi yo ka asosye ak oswa fann ak lòt gwoup ki egziste deja pou ke tout bagay deja konnen yo dwe enkli. Eksepte, pesonn pa ta dwe. Men, pou sa a, ki sa mwen ap pale de sou ki jan nou detèmine tout nan sa yo akomodasyon oswa kondisyon aranjman pou espès fwi ki ba Pwogram sosyal ki egziste nan lekòl nou yo ak vil yo. Se konsa, mwen konnen, mwen konnen nou te dènyèman nan reyinyon komite lekòl pre-lekòl la ak direktè lekòl Megan a ak direktè lekòl ak travay avèk yo de zan de sa, CPAC te travay avèk yo, k ap travay ak yo nan yon lang, ou konnen yo mete li. Yo te adapte ak lang sa a epi yo kounye a adopte Yo te adopte lang, e kounye a, yo te adopte plis lang paske mwen panse ke lang yo itilize a se espesifik si ou bezwen aranjman nan yon 504 oswa IEP. Mwen vle di kèk elèv yo, ou konnen oswa bezwen adapte. Se konsa, ou konnen, nou ta dwe panse sou ki jan yo kreye yon lang inifye. Se konsa, pou atik politik, yon sèl bagay mwen panse ke komite lekòl la ka fè, ak sa ki soukomite a ka fè se ede sijere ki sa yon lang inifye sanble. Nan tout antite nou yo. Sa ap gen ladan pwogram espò nou yo, pwogram lekòl kominotè nou yo, pwogram kou nou an, pwogram MFN nou an, pwogram amizman nou yo, nenpòt nan sa yo, kòm gen yon lang enklizif ki sètènman pèmèt moun yo konnen ke nou pa pral fè diskriminasyon ki baze sou nenpòt ki (si ou prefere), men nou ofri li tou. Akomodasyon rezonab pou asire tout moun gen aksè nan lavi lekòl la ak pwogrè ki enplike nan lekòl la. Se konsa, sa mwen vle di se ke mwen vle fè yon kanpay yo montre pati sa a nan sa nou fè kòm yon soukomite se ke nou te kreye yon lang komen, o, men nou pa gen kowòm. Se konsa, nou pa kapab, mwen pa ka deplase. Mwen panse ke, mwen dwe kenbe li pwochen fwa, Pòl, dwa? Nou pa gen tout manm nan konsèy administrasyon lekòl la.
[Paul Ruseau]: Sa a se kowòm lan. Nou ka fè sa nou vle, men mwen isit la ankò.
[Melanie McLaughlin]: Trè bon, se konsa mwen pral di ke ou vle fè yon mosyon, ak youn nan enkyetid nou yo kòm yon soukomite se ke nou kreye yon lang komen alantou aksè nan lekòl yo ak pwogram rekreyasyon nan lekòl iben. Èske mwen ka jwenn yon dezyèm?
[Paul Ruseau]: Ou gen yon dezyèm fwa.
[Melanie McLaughlin]: Tankou yo tout? Èske gen nenpòt opoze? Trè bon, se konsa kite a sètènman vini ak sa a kòm yon pati nan nou ... Konsèy nou yo. Franchman, nou pa oblije rete tann jouk nan fen ane a pou tann pou sa. Lè sa a, nou ka fè sa, nou ka notifye sa a nan pwochen reyinyon komite lekòl la e nou ka vote pou komite lekòl la. Nou ka Lè sa a, fè ou konnen ke nou ka retounen yo nan lang, lang espesifik. Se konsa, petèt sa a, se yon lòt lide. Ant kounye a ak pwochen reyinyon an, mwen ka gade nan sa ou panse yon lòt kote, Joan, petèt ou konnen, si ou ka fè kèk.
[Joan Bowen]: Mwen ta di mwen te kapab wè ke mwen te kapab kominike ak lekòl la anvan ak apre lekòl, tras ak jaden, bagay lekòl kominotè, pwograme yo wè ki jan app li yo gade nan app li yo pou nou te ka gen enfòmasyon ke nou te ka pataje ak tout moun pou nou te ka wè sa li vrèman se ak Lè sa a, envesti nan yon fason espesifik.
[Melanie McLaughlin]: Wi, sa a pral tou yon fòm trè itil nan vwayaj. Yon bagay tankou sa a, nenpòt fason ou konnen fòm ki akseptab nan yon bagay, se konsa nou panse ke li vrèman itil ak ki kote yo pral viv, se konsa sa a se sa mwen toujou panse a kòm yon moso pratik? Epi paske ou konnen nou gen difikilte. Ou konnen, Google Drive se aksesib a lekòl yo ak piblik la, epi ou konnen, jis tankou alantou nou. Se konsa, mwen panse, ou konnen, mwen pral diferan de direktè lekòl la. Petèt mwen pa vle jwenn tèt mwen sou plas la, direktè lekòl la, men nou ta ka panse a yon inivèsalite ki, se konsa yo pale, yo ka fèt pou Google Drive nou an, se konsa paske kèk nan dokiman sa yo yo aksesib a manm kominote nou yo ak volontè nan komite nou yo ak lòt moun. Ki sa ou vle fè fas ak direktè lekòl sa a?
[Marice Edouard-Vincent]: Mwen pral gen yo gade nan sa a paske nou tout konnen ke nan lekòl segondè nou gen yon anpil nan defi pou ou pa vle di wi twò bonè. Lè sa a, li gen yon reyaksyon chèn. Se konsa, yon nèg, ou konnen, lè mwen tande l 'di li anvan, mwen jis ekri li, ap eseye wè yon fason Nou ka pibliye enfòmasyon. Mwen kapab tou di ke lè nou kenbe reyinyon regilye komite lekòl la ak apwouve reyinyon nan reyinyon yo nan reyinyon regilye komite lekòl la, sa yo minit pral evantyèlman ap konekte sou entènèt. Lè sa a, pral gen reta ant reyinyon yo ak pwochen reyinyon an pwograme nan komite lekòl la nan tout komite lekòl la pou vote pou apwouve kontni piblikman pataje ak Lè sa a, ajoute. Se poutèt sa, sa a ka pafwa gen yon eksplikasyon pou reta. Se konsa, mwen jis vle eksplike travay la.
[Melanie McLaughlin]: Wi, non, mwen rekonesan. Apre sa, mwen te tcheke li de fwa paske mwen pa te sèten si mwen te wè yo. Epitou, administratè sit entènèt nou an, nou pa gen administratè sit entènèt. Mwen vle di, moun yo ap fè de fwa plis travay. Genyen tou eleman sa yo. Sepandan, mwen panse an menm tan an, sa mwen vle fè se gen vèsyon pwòp mwen nan Google Drive, omwen lè l sèvi avèk manm yo nan gwoup sa yo yo vle limite fonctionnalités a nan gwoup sa a. Yo pataje resous yo. Pou egzanp, liv la amitye nou ap pale de oswa diferan fason ou ap pale de, pou nou ka kòmanse omwen pi piti pase vèsyon piblik la. Lè sa a, nou ka voye Lisa oswa Suzy, atik la ki te finalman devwale, dwa? Li nan minit, oswa, nan kou, yo pral otomatikman vin piblik, men lòt travay. Wi. Ki moun ki jis leve men l '? Yon moun leve men l '. Heather? Mwen panse ke Heather Lè sa a, tonbe atè, pa gen okenn. Trè bon, regrèt. Se konsa, mwen kontan fè sa. O wi, Charlotte leve men l ', li di li te kite bonè. Se poutèt sa li tou voye m 'yon mesaj tèks. Se konsa, si pa gen anyen lòt bagay, pwochen reyinyon nou an, kite a wè, pwochen reyinyon nou an, se 17 Desanm. Si ou selebre ak selebre san danje, mwen vle swete ou tout yon Jou Aksyon de Gras kè kontan Si ou sonje, nou pral tounen sou tab la, ki se de anplwaye yo, de elèv yo ak nenpòt ki frè yo, yo pral definitivman voye m 'devan yo nan tan ak imèl devan yo nan tan, men nou pral kòmanse bati. Aktyèlman, mwen ta renmen pataje, mwen te kapab pataje yon ekran pataje, Google Doc, mwen te kapab tou jwenn aksè nan angajman ak ajoute kèk non nan kontèks la, epi nou ta pote tout moun tounen nan sifas la. Mwen ankouraje w envite Kèk nan moun sa yo ou konnen ki enterese nan patisipe nan reyinyon an. Pou egzanp, Marissa, zanmi ou konnen ak nan kou Carla. Mwen te panse mwen te envite Kara ak Mesye Duzki, men yo dwe gen yon lòt bagay.
[Tanya Sullivan]: Melanie, sa ki te ka rive l '.
[Melanie McLaughlin]: Wi, e mwen sèten Craig, tou, paske ou konnen, anjeneral ou rive, men, Buzz ak Mesye Scock, men jis panse sou kominote a ou konnen, ou panse yo ap enterese, si li nan nan mitan zanmi nan chòk-enfòme lekòl yo ak bilding, ak envite yo nan reyinyon an Desanm 17th. Buz, mwen te bliye lòt eleman ke nenpòt moun ki vle sonje? Non. Ok, se konsa mwen te deplase.
[Paul Ruseau]: Mouvman poz.
[Melanie McLaughlin]: Dezyèmman, mosyon Pòl la ranvwaye. ak. Mwen jis vle fè 6yèm ane klas 23. Wi, mwen jis di. Ann kòmanse ak kèk konpetisyon, Pòl ak manm yo komite, ak wè ki moun ki ka fini reyinyon nou an byen bonè. Kijan ou panse de ide sa a?
[Paul Ruseau]: Mwen pral pèdi pou tout tan, dwa?
[Melanie McLaughlin]: Nou pral gen pou chèche konnen kisa pwi an pral ye. Tout se byen. Bonswa tout moun.