AI-pwodwi transkripsyon nan Edikasyon Espesyal/Konpòtman Sante Reyinyon Komite

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Retounen nan tout relve nòt

Heatmap nan moun kap pale

[McLaughlin]: Jis, ou konnen, byen vit prezante tèt nou ki ta ka itil. Ankò, mwen se Melanie McLaughlin, manm komite lekòl la, chèz nan Edikasyon Espesyal soukomite Sante Konpòtman an. Stacey, ou vle ale pi devan pandan mwen te voye tèks mesaj yon moun sou yon lyen, se konsa mwen pral voye l 'bay yo kounye a.

[Schulman]: Asire w. Hi, bonswa. Mwen se Stacey Shulman. Mwen se direktè konsèy lekòl la ak sante konpòtmantal pou lekòl piblik Medford.

[Bowen]: Mwen se direktè sèvis elèv yo.

[Tanya Sullivan]: Mwen se Tanya Sullivan. Mwen se ko-prezidan an nan Medford Edikasyon Espesyal Konsèy Konsiltatif la.

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen se Charlotte Heim, terapis okipasyonèl ak espesyalis tranzisyon nan lekòl segondè a.

[Edouard-Vincent]: Marice Edouard-Vincent, Sipèentandan Lekòl yo.

[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Suzanne Galusi, asistan sipèentandan edikasyon elemantè.

[Lh9iUewuUkw_SPEAKER_15]: Mwen se Susie Weiss. Mwen se asistan nan Sipèentandan an. Mwen pran nòt.

[Cushing]: Mwen se asistan sipèentandan an. Mwen kounye a gadri, a.k.a. Parenting, dapre madanm mwen.

[McLaughlin]: Yeah, papa yo pa babysit. Anpil te dakò. Susie, ou ka fè m 'yon favè ak jis voye m' lyen an? Olye pou yo gen m 'ap eseye lachas li desann kounye a, mwen gen yon manm nan kominote a ki nan ap eseye jwenn lyen an atravè Zoom epi ki gen difikilte. Wi, mwen pral. Se konsa, kite m 'jis jwenn tounen nan ajanda a pou yon dezyèm isit la. Se konsa, nou te pral pale sou idantifye rechèch ak pi bon pratik enfòme rekòmandasyon politik ak adrese objektif la soukomite sante konpòtman nan sipòte chòk-enfòme lekòl pou Deputy nan ane lekòl la 2020-2021. Youn nan bagay sa yo ke mwen ta reyèlman renmen wè rive jis nan tèt la, e mwen jis te fè imèl Susie sou sa a kòm byen, um is just finding a uniform way in which we're putting together our um subcommittee meeting notes um hopefully on the on the website because other members aside from the people who have access to the google drive the school committee members need to be able to see these minutes so that we can refer to them and in our subsequent meetings right so that we can look back so that everybody has access to looking back on them um for the next meeting so that we can ka wè yo. Nou te tou te gen, mwen gen de tout fason, mwen panse ke li te, mwen panse ke li te jis voye nan komite lekòl la jeneral. Nou te gen kèk kesyon sou Ki kote sa yo anrejistreman yo te afiche oswa si yo te ke yo te afiche pou reyinyon soukomite nou yo ak tou nenpòt ki minit nan tou de reyinyon yo regilye komite lekòl la ak reyinyon soukomite. Se konsa, definitivman ta renmen wè moun ki afiche pi bonè pase pita. Ak nan pwovizwa a, si nou ka panse sou ki jan nou ka jwenn materyèl sa a jan pou pwochen reyinyon an, si li nan pwoblèm ap resevwa li sou sit entènèt la ant kounye a ak Lè sa a, mwen ta renmen panse sou opsyon pou fè sa. Se konsa, ou tout gen nòt reyinyon anvan nou yo. Dènye fwa nou te rankontre sou espesifik nan sante konpòtmantal te nan Oke, aktyèlman, nou te fè diskisyon nan reyinyon anvan an tou. Men, mwen pral kite Stacey sòt de mwen pral lage l 'sou ou pou yon minit, Stacey, epi kite ou fè yon ti kras bwose avèk nou si ou ta renmen. Apre sa, mwen kontan sote nan kòm byen, Stacey. Si ou vle jis ankò, kòmanse ak entwodiksyon an. Mwen konnen ou te jis fè sa. Men, jis sòt de konsa jan konnen, ou konnen, poukisa nou ap vire nan ou espesyalman pou moso nan sante konpòtman. Sa ta itil.

[Schulman]: Asire w, se konsa ankò, mwen se Stacey Shulman. Mwen se direktè konsèy lekòl la ak sante konpòtmantal. Ak nan reyinyon ki te deja, nou te pale sou konsantre sou chòk espesyalman pou ane lekòl la ki baze sou pandemi an COVID-19 ak sa ki elèv nou yo te fè fas a, pa sèlman sipòte elèv yo ak sa nou te fè nan venn sa a, men tou, devlopman pwofesyonèl pou anplwaye kòm byen nan yon fason ki gen plizyè aspè. Gen kèk nan bagay sa yo ke nou te fè twò lwen se ke nou te antrene anplwaye konsèy nou yo nan yon pwogram yo rele CBITS, ki se mantal terapi konpòtman, ki te aktyèlman jis pou fè plezi, te fèt apre Katrina pou sistèm lekòl la Louisiana. Se konsa, mantal konpòtman terapi pale sou ki jan panse nou enfliyanse konpòtman nou yo ak ki jan konpòtman nou an tou imedyatman nan ranvèse afekte panse nou yo. Se konsa, si santi kò nou an tansyon, nou ka santi tankou nou gen enkyetid. Si nou gen panse enkyete, kò nou ka santi yo tansyon. Se konsa, nou ap kòmanse kounye a yo rekrite elèv yo pou gwoup ki baze sou CBITS. Nou te voye fòm referans a anplwaye yo ak nou ap fòme sa yo. Nou tann yon ti kras depi nan konmansman an nan ane a paske nou te vle asire w ke elèv yo te gen tan sòt de rezoud nan ak wè si santiman sa yo kontinye kòm ane lekòl la te kòmanse, evidamman ak sipò yo tipik yo te gen. Nou menm tou nou resevwa fòmasyon fakilte nou yo nan chòk syans ak sentòm, osi byen ke yon pouse entansif sou atensyon. Se konsa, nou patenarya ak AIP, alyans prevansyon enklizyon. Yo se yon san bi likratif nan Boston bay nou ak kèk tou de synchronous fòmasyon ap viv nan sezon prentan an, kòm byen ke kèk fòmasyon asenkron. Lè sa a, nou menm tou nou te gen kèk fòmasyon chòk nan pi bon leson yo. Si anplwaye konsèy klinik nou an te vin sètifye espesyalis enkyetid timoun ak adolesan tou. Se konsa, sa a, se sòt de fatige a nan sa ki nou te fè twò lwen pou elèv nou yo ak anplwaye yo. Nou bay tou kèk fòmasyon paran asenkron sou entènèt pou sante mantal pou elèv yo ak timoun yo, adolesan, ak ki jan yo rekonèt siy ak sentòm yo. Si ou se yon timoun. Ki kote fòmasyon sa a te pouse? Sa ki te nan kòmansman ane a nan yon sal klas Google pou paran yo. Sètènman si moun yo ap chèche pou li, yo ap akeyi imèl m ', mwen ka voye li bay yo.

[McLaughlin]: Èske ou te gen anpil prezans pou sa? Mwen panse ke nou te gen yon bon kantite lajan. Gran. Se konsa, pou jan ki tou pa ka sonje nan dènye reyinyon nou an, te gen kèk konvèsasyon sou ki sa egzakteman Èske a, ki jan nou pral kondwi politik alantou pwoblèm sa yo? Hi, Heather. Kontan wè, hi, tou de Heathers. Hi, Heather McKinnon-Glennon ak Heather RuminApp. Koman ou ye? Kontan wè ou tou de isit la. Ak hi, Marissa. Jan te fè kèk entèvyou pi bonè. Se konsa, si ou nèg vle entèvyou, ou konnen, Heather, si ou vle ale an premye, mwen vle di, pa entèvyou, prezante. Heather, ou vle ale an premye? Entwodwi tèt ou, Heather McKinnon.

[SPEAKER_12]: Mwen se Heather Rumenab. Mwen se yon sophomore ak yon granmoun aje nan lekòl segondè a. Mwen se yon travayè sosyal. Mwen konsantre nan tretman chòk, e mwen jis kontan yo dwe isit la. Bon pou wè nou tout.

[McLaughlin]: Bon pou wè ou. Bon pou wè ou. Heather McKinnon. Hi. Mwen se Heather McKinnon.

[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Mwen se yon manman nan Nou pa tande ou, Heather, pou kèk rezon w ap vini nan ak soti. Mwen pral pwan mic mwen epi mwen pral pale pita.

[Unidentified]: Oh, regrèt. Gran. Marissa, ou vle di hi?

[SPEAKER_06]: Hi, non mwen se Marissa Isbell. Mwen gen yon pitit gason ki ale nan Roberts yo. Li nan pwogram koneksyon an. Li nan sou spectre la. Lè sa a, mwen gen yon pitit fi nan yon klas wityèm nan McGlynn a ak yon pitit fi nan klas la senkyèm nan McGlynn la.

[McLaughlin]: Mel, ou se muet. Mwen te di, gwo, akeyi. Padon, mwen tape sou yon lòt ekran, se konsa mwen pa t 'wè bouton bèbè mwen an. Byenveni Marissa. Mwen te jis di ke tou nan dènye reyinyon nou an, nou te gen manm Se konsa, mwen te pale klèman sou, ou konnen, panse sou sa ki levye yo politik yo ke nou ap itilize nan kondwi. Espesyalman reyinyon yo soukomite pou sante konpòtmantal ak edikasyon espesyal. Se konsa, nan lòt mo, ki sa nou panse sou an tèm de komite lekòl wòl nan kreye politik pou distri a ak konsiderasyon espesifik nan chòk-enfòme lekòl yo, nan egzanp sa a, konpòtman sante chòk-enfòme lekòl yo, ki nou idantifye kòm sijè nou an pou ane sa a, enkyetid nou yo pou ane sa a. Pou sante konpòtmantal ak jan mwen te di nou pral jwenn nan edikasyon espesyal yon ti tan. Se konsa, mwen ta renmen gen yon ti kras nan yon diskisyon petèt klèman sou sa ki sòt de lide politik ki ta ka yo deyò pou avanse pou pi devan sijè sa a nan chòk enfòme lekòl yo ak mwen konnen sa Stacey, ou te pale sou fòmasyon an ki te pase nan lekòl yo, atensyon an, CBITS yo, patisipasyon elèv la, fòmasyon elèv yo, sa yo kalite bagay sa yo. Ak sa yo se bagay sa yo ke mwen kwè ou menm ak anplwaye ou yo te sòt de pran inisyativ la sou yo ak ke w ap kenbe nou enfòme sou ak enfòme sou.

[Schulman]: Sa a kòrèk.

[McLaughlin]: Yeah, ale pi devan.

[Schulman]: Mwen panse ke an tèm de politik, youn nan bagay sa yo ki te desann soti nan yon nivo eta nan senk dènye ane yo te te gen yon manda pou twa èdtan chak twa ane nan konsyans sante mantal kòm yon modèl prevansyon swisid. Sepandan, sa ki te pa janm afekte ak finansman pou lekòl yo jan li te vle di ke yo. Se konsa, Se poutèt sa pa gen okenn kondisyon fòmèl pou nou fè sa, men ki ka yon bagay nou te ka konsidere pwopoze nan komite lekòl la yo ajoute nan nan règleman lekòl Medford nou yo glas sa.

[Unidentified]: Se konsa, fondamantalman sa ki te yon manda unfunded soti nan DeSe?

[McLaughlin]: Kòrèk. Èske li te an repons a kèk background politik? Mwen jis mwen pa abitye. Mwen pa sonje. Èske te gen yon bagay espesyalman ki te rive ki anjeneral gen ki sòt de?

[Schulman]: Yeah. Se konsa, mwen panse ke sa a te vin alantou. Mwen trè asire w ke li te vini alantou nan youn nan fiziyad yo lekòl ki pi grav. Se konsa, yo te kap chèche plis modèl prevantif paske li te avèk yon lwa zam ki te alantou an menm tan.

[McLaughlin]: Epi li te nan lè swisid prevansyon espesyalman paske moun ki komèt krim lan te ke yon bagay ki te rive nan egzanp sa a, oswa mwen pa panse oke, mwen pa sonje espesifik. Mwen jis yeah, mwen jis ap eseye konprann poukisa li nan espesifik nan prevansyon swisid.

[Schulman]: Sa ki te youn nan kondisyon yo ke li te genyen ladan yo.

[McLaughlin]: Oh, oke.

[Schulman]: Men, li te youn nan kondisyon yo. Wi, sante mantal, sante konpòtmantal an jeneral.

[McLaughlin]: Oke. Sante mantal, konsyans sante konpòtmantal an jeneral ak yon kondisyon pou prevansyon swisid?

[Schulman]: Sa ki te entansyon an. Oke. Se konsa, pou kapab idantifye elèv ki ka bezwen plis sipò sante konpòtmantal.

[McLaughlin]: Mwen wè.

[Schulman]: Nan lekòl ou a.

[McLaughlin]: Epi èske ou fè ou toujou oswa ou ka jwenn nou kèk Enfòmasyon sou resous oswa dosye sou sa, mwen ta dwe kirye yo konnen. Se konsa, ankò, lè nou ap pale de sòt de ranpli resous oswa sa ki gen ou pou nou, sa a se, ou konnen, mwen devine pou tou de manm Ruseau ak Sipèentandan Edouard-Vincent, ki jan nou ka panse sou kreye sa yo sou-komite pataje dosye, mwen devine, ak, ou konnen, aksè pou kominote a oswa manm yo nan tout moun ki ap patisipe nan soukomè a? And, you know, maybe it's that the chair is creating the subcommittee folders themselves on their own Google Drive, and then, you know, uploading them at the end of the year to the Google Drive that's not editable or accessible to outside members or what, but we need to be thinking about this so that, because there are lots of materials that I want to share with our subcommittee that I know that Stacey and Joan have access to, and that other members of our community, like Shanine Peliquin, jis pataje sa a amitye gwo. Bati resous avèk nou. Epi, ou konnen, gen yon kantite resous ki ta renmen pataje. Se konsa, mwen reyèlman vle panse sou sa. Se konsa, men Stacey, si ou vle pataje sa, mwen devine, desi manda ak nenpòt bagay ke ou gen, ou konnen, alantou sa, ki ta ka reyèlman itil pou nou gen kèk background. Se konsa, finalman, ki sa mwen panse, nou ta renmen fè, ankò, kòm soukomite a ak sa nou te fè nan sot pase yo sou lòt komite ki nan tan lontan an sou lòt komite ke mwen te sou, se nou fè sa a sòt de legwork, brase lide, bòt sou bagay la tè nan reyinyon sa yo pandan ane a ki fini nan yon prezantasyon, si ou vle, nan komite lekòl la ak rekòmandasyon, rekòmandasyon politik k ap deplase pi devan. Ak èspere ke yo ap aji sou nan reyinyon sa a, men sa a jeneralman sòt de kote mwen panse ke nou pral. Reyinyon sa yo konsa sòt de bati resous nou yo alantou sa a kòm nou ap prepare prezantasyon an epi yo ka pataje sa yo kòm yon pati nan prezantasyon an pou ke ou konnen jan gen kèk background ak kèk konpreyansyon. Se konsa, soti nan sa mwen tande nan men ou Stacey se ke petèt youn nan levye yo politik nou ta itilize ap panse sou finansman sa a twa èdtan chak Oke, li di chak twa zan, men mwen sispèk w ap di omwen twa èdtan yon fwa chak ane oswa ou pa.

[Schulman]: Li vin difisil nan fason sa a paske nou gen sèlman yon kantite lajan seri de tan pou devlopman pwofesyonèl. Se konsa, mwen panse, ou konnen, nan yon minimòm, nou ta dwe gen de zè de tan nan yon ane konsantre sou sante mantal, ki nou gen nan tan lontan an, ou konnen, senk ane, omwen youn nan sezon otòn la ak youn nan sezon prentan an. ta dwe sijesyon mwen an. Ak yon sèl èdtan tan limit kalite ede pou nou ka itilize fwa espesifik pandan tout ane a.

[Ruseau]: Stacey?

[Unidentified]: Padon, mwen pral ale pi devan.

[Ruseau]: Manm Ruseau? Èske ou di ke gen yon sèten kantite èdtan chak ane ki deja ap pase pou chak pwofesè?

[Schulman]: Yo ap pase, yo ap ofri yo. Se konsa, li ta ka yon ofrann si ou vle ansanm ak tout lòt bagay. Nou fè yon anpil nan konsyans sante mantal ak reyinyon direktè lekòl tou. Mwen panse ke, ou konnen, kòm yon politik ta ede sòt de fèm moute yon kondisyon pou anplwaye ki, ou konnen, tout moun yo patisipe nan li.

[Ruseau]: Se konsa, se konsa nou gen pwofesè ki pa janm te pran anyen ki gen rapò ak sante mantal ke nou te ofri?

[Schulman]: Oh, mwen ta dwe trè etone si sa ki te ka a. Te gen anpil ofri. Mwen pa ka imajine sa.

[Ruseau]: Ok, bon. Paske mo yo ofri a vin m 'alèz. Kalite tankou kap si ou vle, ki pral adrese ekite rasyal, ki se yon sijè diferan. Men, li pa ka si ou vle. Nou pa ka gen pwofesè ki jis deside ke, tankou, sa a, se pa pwoblèm mwen an. Mwen anseye matematik.

[Schulman]: Mwen dakò.

[Ruseau]: Se konsa, mwen devine ale nan obligatwa vin konplike paske Obligatwa chak ane pou chak pwofesè. Si ou se premye ane a oswa dezyèm oswa twazyèm nan distri a oswa kòm yon pwofesè ki petèt se pa twòp, men 15 ane nan menm fòmasyon an obligatwa pwobableman ta dwe pa yon bon pou sèvi ak tan okenn moun. Se konsa, mwen jis, mwen santi mwen tankou gen nan dwe yon bagay ant obligatwa ak si ou vle. Mwen pa konnen sa ki rele.

[Schulman]: Mwen panse ke anba parapli a sante konpòtman kòm yon antye, gen nan anpil, epi li nan yon klima toujou ap chanje ak jaden flè. Se konsa, sa nou santi tankou elèv yo bezwen ak sa nou santi tankou elèv yo ap prezante ak, ke youn a de zè de tan nan yon ane, kòm yon pwofesyonèl nan Medford, ou pa ta dwe resevwa menm fòmasyon an chak ane. Nou ta chanje li ki baze sou bezwen yo.

[McLaughlin]: Apre sa, mwen ta renmen tande pale de lòt manm kominote a oswa nenpòt ki moun ki sòt de vle, ou konnen, sote nan sou, mwen vle di, ankò, kòm nou ap panse espesyalman sou politik, li la, ou konnen, mwen si ke gen jan panse, ak mwen chita isit la panse youn a de èdtan nan yon ane sou konsyans sante mantal jis pa santi yo tankou yon anpil, dwa? Mwen vle di, li pa santi tankou yon chanjman politik trè gwo, espesyalman, ou konnen, si yo ap deja fè li, ou konnen, se konsa mwen jwenn ke li nan, ou konnen, enpòtan nan sòt de gen ke kòm yon kondisyon Ak sètènman deklare kòm yon valè potansyèlman pou komite lekòl la fè, men mwen devine mwen sòt de panse sou sa ki lòt jan yo ap panse konsènan sijè sa a espesifik, konpòtman sante ak konsyans sante mantal.

[SPEAKER_06]: Èske gen, ta ka gen tankou kèk kalite webinar oswa yon bagay ki petèt tankou anplwaye te kapab gade yon bagay ki pa twò lontan, espesyalman kounye a ak Covid ale sou ak ki jan ensiste timoun yo yo ak ki jan tankou diferan sitiyasyon an se ak sa yo ap itilize yo, tankou jis kalite ba yo yon sans, oswa ba yo yon fason yo rekonèt, ou konnen, konpòtman anòmal ak,, Jis enkyetid nan elèv yo. Apre sa, mwen konnen mwen jis, mwen enkyete sou sa paske mwen panse ke peryòd sa a nan tan te reyèlman mete yon anpil nan tankou estrès sou timoun yo ak gen nan pa, ou konnen, yon anpil nan plòg pou yo kounye a. Apre sa, mwen jis, mwen mande, ou konnen, si nou ap manke bagay sa yo jis paske nou tout se konsa ensiste kounye a.

[McLaughlin]: Yeah, Marissa, mwen panse ke se yon pwen reyèlman bon. Mwen vle di, mwen panse ke, ou konnen, ane pase a anvan Covid menm, nou te ap travay sou la sou Medford Kominote Medya a montre ed pale. Apre sa, mwen ap travay ak yon kantite elèv ki sou ki montre. Apre sa, yo tout te, ou konnen, vle fè pwochen montre yo te aktyèlman pral sou enkyetid. Apre sa, yo te pale sou konbyen lajan yo ap fè fas ak enkyetid. Lè sa a te menm Ou konnen, pre Covid. Se konsa, mwen konnen ke yo ap fè eksperyans li menm plis. Apre sa, mwen panse ke yo te kapab gen ki eksperyans kominal ak ede youn ak lòt idantifye oswa rekonèt ki ta ka reyèlman enpòtan. E ankò, mwen konnen ke sa a pa politik espesifik, men mwen santi mwen tou tankou bi pou yo reyinyon sa yo soukomite yo anpil nan, ou konnen, rebondisman ide sa yo alantou youn ak lòt epi reflechi sou, ou konnen, ki sa nou ta ka fè pou ede elèv yo nan zòn sa a. Se konsa, di ou mèsi, Heather.

[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Um, mwen te, mwen devine mwen mande tou, ki gen la yon fason fè yon kalite ijans nan, um, jis kondisyon? Apre sa, mwen konnen pwofesè yo se anba anpil estrès, men se menm si timoun yo yo pral ale, mwen konnen kèk nan timoun yo yo deja nan lekòl la, men, e petèt sa a te deja fè. Um, men jis gen tankou fè yo fè yon fòmasyon vityèl oswa li kèk bagay sou kalite aklimate tounen nan lekòl la ak Kalite sitiyasyon sa a ijans covid. Apre sa, mwen jis santi tankou menm si te gen yon sibvansyon kòm yon pati nan ijans lan, ou konnen, ke li se, nou toujou nan yon sitiyasyon ijans epi li sanble pi ijan pase nenpòt lòt bagay ki k ap pase nan lekòl yo sipòte sante mantal timoun yo ak sante mantal pwofesè yo tou. Epi jis rele konsyans, ou konnen, ak administrasyon an, Konsyantizasyon sou fason pou sipòte anplwaye yo, kijan pou sipòte tèt yo ak swen pwòp tèt ou, ak Lè sa a, ekri nan elèv yo pou ke, ou konnen, li jis, li nan menm pi enpòtan pase lekòl kounye a. Tankou twa èdtan jis sanble, ak nan menm tan an mwen konprann, mwen ta pito gen timoun mwen depanse yon èdtan ap jwe deyò epi yo ap nan lekòl segondè pase yon èdtan ap fè devwa ak jis menm, Menm kèk fòmasyon alantou sa, ki tankou nou reyèlman gen yo konsantre sou timoun yo, jis byennèt mantal ak fizik kounye a ak pwofesè yo ak administratè yo. Apre sa, mwen jis pa fè sa, mwen pa konnen ki jan anpil ki te fèt alantou sa, men tou, yon koneksyon ak resous nan kominote a ak moun ke moun, paran yo, timoun yo, ak pwofesè yo ka rive jwenn soti nan si yo ap gen nenpòt nan lit yo. Se konsa, mwen pa konnen. Se jis kèk nan bagay sa yo mwen panse sou yo.

[McLaughlin]: Mèsi, Heather. Ak sa ki ta ki sanble? Èske w ap pale de sa ki Marissa te di, tankou yon webinar oswa yon videyo ansèyman? Ki sa ou panse ke ki aktyèlman sanble? Mwen kirye.

[zdRFAfm1Rlg_SPEAKER_14]: Yeah, pa gen okenn, sa a, se yon pwen reyèlman bon. Mwen panse ke yon webinar evidamman fè sans ki pi kounye a, jis yon bagay ke gen moun ki ka fè menm nan yon èdtan e petèt aktyèl Resous ke tout moun kapab, ou konnen, tankou yon Google Doc. Sa yo se, ou konnen, si w ap wè nenpòt nan siy sa yo, sa yo, se klinisyen yo ke ou ka kontakte oswa kontakte konseye pedagojik ou yo epi yo pral refere ou. Men, mwen, mwen ap eseye renmen bay pwofesè yo mwens travay. Se konsa, si gen nan yon fason fè sa, pa anpile plis sou lekòl la, um,

[McLaughlin]: Mwen konnen lòt pati nan mwen ap panse sou, menm jan mwen panse sou, mwen panse ke sa a se yon gwo lide. Apre sa, mwen panse ke elèv yo bezwen li klèman anpil. Apre sa, mwen si ke pwofesè yo reyèlman fè tou. Apre sa, mwen panse mwen panse a kèk nan bagay atensyon Stacey a ke mwen panse ta ka reyèlman angaje oswa menm tankou yoga, sòt de yon evènman yoga kominal oswa yon bagay tankou sa, ki ta ka angaje pou anplwaye e menm pou elèv yo. Paske lòt bagay la mwen panse osijè de ak yon webinar se mwen panse, Konnen avè m 'jodi a patikilyèman kòm byen mwen te nan devan òdinatè a tout lajounen e mwen konnen ak pitit gason m' ou konnen mwen fè sèman tankou ou ka prèske wè lafimen an ou konnen apre l 'nan 2 15 oswa 220 lè ou konnen lè òdinatè a fèmen li te soti li te tankou ale ou konnen nan jaden an foutbòl li te tankou ou pa menm pale ak li esansyèlman li pa Men, si mwen, li te menm rayi jwenn sou òdinatè a jwenn lisans li kounye a dwat epi li vle lisans li Se konsa, mwen panse ke sa a, se reyèlman difisil sou tankou si nou pral gen yon webinar espesifik oswa menm yon videyo mwen devine sof si li nan yon sòt reyèlman angaje nan Ou konnen, petèt jwenn YouTube moso oswa yon bagay tankou sa ki ka ede adrese kèk nan pwoblèm yo ki ak timoun yo. Mwen pa konnen ki jan nou pral jwenn yo. Apre sa, mwen devine pou ki matyè, petèt menm pwofesè yo tounen sou yon ekran. Se konsa, mwen pa konnen, mwen jis mete sa yo deyò tou. Mwen ta renmen tande sa jan panse. Heather McKinnon, mwen konnen ou te gen men ou.

[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Se konsa, mwen panse jis tangentially sou ki moso ki petèt gen nan yon fason fè kèk sòt de lwazi Hangout, um, tankou yon, mwen pa fin sèten. Sa a se, mwen jis, sa a pa t 'sa mwen te, ki sa mwen te reyèlman panse sou, men kèk sòt de hangout lwazi kote timoun yo ka deyò ak sòt de tankou, mwen jis anvizaje tankou sa yo, kamera sa yo kote yo, ou konnen yo, yo, yo ka, um, Sòt foto sa yo ap fè, men fè li ansanm, ou konnen? Men, sa a yon sou kote. Epi, koulye a mwen pral pran li nan plezi yo renmen, whoa. Men, mwen panse ke twa èdtan chak twa ane se tankou reyèlman ridikil sante mantal. Mwen panse sou tankou, manm kominote nou yo ki pwobableman kole nan kay ak nan sitiyasyon vyolans domestik, ak nan sitiyasyon ke yo pa ap pale de, ke yo ap kounye a bloke nan kay la, ak elèv nou yo ki ap kole nan sitiyasyon yo ke yo pa ka pale sou yo, yo ke yo pa kapab, mwen vle di, e ke yo pa ka jwenn soti nan, ak antre nan yon òdinatè chak jou. Mwen pè pou elèv sa yo. Mwen eskize, mwen te gen yon trè vivan senk-ane-fin vye granmoun isit la. Men, mwen pè pou elèv sa yo. Ansyen kòlèg mwen yo, mwen te tande pale de reprezantan sendika sa Yo ap fè akomodasyon pou ansyen kòlèg li yo pou mwen tounen nan biwo a pou yo ka jwenn lwen sèten sikonstans nan kay sa nou ap fè pou sèvi sa yo? elèv yo, ou konnen mwen enkyete paske moun mwen se yon mwen se yon sivivan tèt mwen e mwen gen enkyetid sou Bagay ke nou pa pale sou, paske mwen pa t 'pale sou sa pou sèt ane nan li ale sou nan lavi mwen. Se konsa, mwen panse ke li nan yon reyèlman, reyèlman, reyèlman Delice sitiyasyon gen. Li se reyèlman komik nan limyè de sijè sa a grav men mwen mwen enkyete w sou timoun nou yo. Mwen enkyete pou paran nou yo. Mwen enkyete pou fanmi yo. Mwen enkyete sou kominote nou an paske sa a se tankou yon cuisinier presyon ke nou ap nan kounye a. Mwen Ak ki jan nou ede moun? Apre sa, mwen panse ke twa èdtan chak twa ane se bannann. Mwen jis pral di ke se bannann. Ak obligatwa, absoliman. Li ta dwe obligatwa paske gen nan anpil anba ki parapli, pou asire w. Absoliman. Se konsa, sa ki te moso mwen an.

[McLaughlin]: Oh, sa a gwo. Mèsi. Sa vrèman itil. Mwen konnen sa a se sa ki kenbe m 'youn nan bagay sa yo ki kenbe m' moute nan mitan lannwit tou. Mwen konnen, enteresan, e mwen sèten Dr. Cushing ka pale ak sa tou. Senior mansyone m 'sa a maten, byenke li te, ou konnen, nou te jis sòt de pase nan koulwa a yon ti tan ke gen a pral yo dwe sa a, ou konnen, kondwi nan oswa oswa eksperyans yo ke yo te mete kanpe pou klas yo granmoun aje sòt de eksperyans sa a kominal. Mwen pa te wè imèl la sou li tèt mwen ankò. Li te franchman wont. Doktè Cushing, mwen pa konnen si ou okouran de sa, men Li te wont ke, mwen pa konnen, yo te di ke elèv yo pa ka nan machin sòf si li la ak manm dirèk fanmi yo. Se konsa, li te tankou, mwen vle di, li te gen sa a ti wonn, tankou mennaj li se nan ti wonn nou an. Se konsa, li te tankou, poukisa mwen ta vle ale nan sinema yo kondwi-an ak mwen ... Paran mwen, dwa? Apre sa, mwen tankou, mwen jwenn li, zanmi. Li se tankou, ki sa ki fè pou nou? Sa pa fè anyen pou yo. Ak an reyalite, li santi l tankou li nan plis ensilte pase anyen. Apre sa, mwen kalite dakò. Se konsa, lòt moso nan ke mwen panse se reyèlman, reyèlman, vrèman enpòtan se ke nou pa ap tcheke nan ak timoun yo wè sa ki li se yo vle ak sa li se yo bezwen ak ki jan yo ap manyen. E sa ki te youn nan pi bon eksperyans ke mwen te genyen Fè montre nan pale ED ak Medford Kominote Media te resevwa opòtinite pou yo pase kèk tan ak kèk, ou konnen, juniors, 17, 18 ane timoun ki gen, 16, 17, 18 ane timoun ki pa t 'pwòp pitit mwen yo, jis sòt de nan yon jeneral, nan yon fason plis jeneral, epi mwen pa janm bliye nou te fè yon montre sou vaping, dwa, epi yo te pale sou Ou konnen, nou te gen plizyè envite sou ki te pale sou, ou konnen, danje ki genyen nan vaping oswa kèlkeswa sa. Apre sa, mwen te jis pou te deplase pa youn nan jenn gason yo ki te yon elèv ak pale sou tankou, lè mwen te di, byen, ki sa ou ta vle di paran yo oswa yon bagay nan degre sa a? Apre sa, li te di, byen, mwen jis vle di ou ke si ou jwenn ke ou se, si ou pa panse ke pitit ou a vaping, ou mal, dwa? Paske pifò nan yo se. Apre sa, li te di, epi si ou jwenn ke pitit ou a ap vaping, Sa, ou konnen, fondamantalman pa pran li pèsonèlman, pa fè l 'sou ou, pa panse ke li nan kèk echèk nan ou, dwa? Pa fè l ', ou konnen, pa sòt de katastwòf li, men plis konsa tankou pale ak elèv la epi koute yo. dwa? Sou sa k ap pase ak sa yo, epi, e mwen te panse sou sa. Kòz mwen te panse, mwen sonje tounen nan lekòl mwayen lè mwen, timoun mwen yo ki kounye a yo menm, yon sophomore nan kolèj ak yon sèl nan yon granmoun aje nan lekòl segondè, men tounen nan lekòl mwayen yo, yo ta vini lakay yo. Mwen fè sèman pou Bondye, yo te vin lakay pou omwen yon bon mwa, chak jou yon sèl di m 'sou vaping. Apre sa, yo ta dwe tankou, o manman mwen, ou konnen, gen nan bagay sa a vaping ak li, ou konnen, bla, bla, bla. Apre sa, yo ta di m 'sou li. Apre sa, mwen ta jis sòt de dwe tankou, o reyèlman? Mèsi. Non, sa enteresan. Men, mwen pa janm reyèlman eksplore li ak yo plis paske mwen jis otomatikman asime tankou, byen, yo pa ap fè li. Kòz yo ap, Nimewo yon sèl, yo ap di m 'sou li. Ak nimewo de, li son terib ak bla, bla, bla. Men, mwen pa t 'eksplore li plis ak yo epi koute yo. Apre sa, mwen panse ke sa a, se youn nan pi gwo pwoblèm yo ke mwen wè ak anplwaye nan sante mantal oswa ke mwen santi mwen tankou ak anplwaye nan sante mantal, menm nan pwòp lakay nou, se ke nou pa ap tcheke nan ak timoun yo wè sa ki li yo vle, ki sa li pral ede yo nan sitiyasyon sa a kounye a. Ou konnen, mwen panse ke nou gen sondaj fanmi sa yo ke nou ap fè atravè distri a oswa ke nou te fè atravè distri a pou koleksyon done, dwa? Men, nou pa ap fè l 'ak elèv yo nan tout. Apre sa, yo ap konsa, yo ap konsa, yo ap konsa teknolojik-zanmi. Tankou nou te kapab pwobableman jwenn soti, ou konnen, yon Google, yon makak sondaj yo oswa yon bagay, ou konnen, kèlkeswa sa yo ak platfòm yo. E nou ta pwobableman gen plis repons pase nou te janm vinn nan men paran yo. Paske yo se konsa, ou konnen, tendans sa. Se konsa, mwen sòt de panse sou ki yon ti jan tou, tankou menm tankou yon makak sondaj texted oswa yon bagay kote yo te kapab fè nou konnen ki sa li se yo reyèlman vle pou sipò sante mantal ak sa li ye yo reyèlman bezwen alantou sante konpòtmantal ak sipò sante mantal.

[Unidentified]: Se konsa, wi, sa se jis sòt de ruminasyon mwen an. Lisa?

[Evangelista]: Hi, Heather pote moute yon bon pwen. Li jis rive woule ak sa nou te gen jodi a, ki mwen konnen, Melanie, ou te vle ale nan. Avoka distri a te isit la epi li te pale ak anfans nou an, sante nou yo ede ak elèv kosmetoloji nou yo. Apre sa, mwen pral di ou, mwen pa konnen si li te prèske pi bon ke yo te sou rale paske tout elèv yo reyèlman te gen yon anpil yo di sou Petèt ki jan yo apwoche vyolans domestik, e mwen konnen avoka distri a menm te di ke te gen mezi yo ke yo te chanje moute akòz rele li pou ke gen moun ki ka rive jwenn soti pou èd. Di atravè voye tèks mesaj menm paske pifò moun ki te ap travay nan kay ak Se konsa, li ta gade évident ak pèsonn pa ta reyalize, ou konnen, potansyèlman ke yo te mande pou èd. Men, mwen reyèlman, reyèlman te renmen lefèt ke elèv yo reyèlman, reyèlman patisipe. E ankò, mwen pa konnen si li te, eskize m ', rale a, paske nou te gen sa a. De ane nan yon ranje, avoka distri yo vini nan sante klas yo ede. Men, elèv yo ki reyèlman yo tout sophomores, epi mwen pral di yo te gen yon anpil yo di yo, yo mande kesyon yo, yo te gen yon anpil nan kòmantè bon. Se konsa, ankò, byenke li te rale, mwen jwenn li vrèman yon gwo pwosesis aprantisaj pou nou tout. Se konsa, li te reyèlman, m 'yo, yo ap panse sou bagay sa a epi yo gen kesyon. Apre sa, mwen te kontan ke yo pa t 'ezite mande. Reponn te sou apèl la kòm byen ak Portal espere. Se konsa, yo tou te fè prezantasyon kout ak timoun yo te gen kesyon pou yo tou konsa li te ale, mwen te panse trè byen, men mwen jis te vle pataje sa ak komite a depi Heather te pote l 'kanpe.

[McLaughlin]: Mèsi. Èske w konnen si sa te anrejistre? Mwen konnen, mwen te vle ale, mwen pa t 'kapab ale jodi an.

[Evangelista]: Non, li te konsidere tankou yon klas, se konsa nou anrejistre li. E te ke pouse soti, se te sa? Yo te vle fè li pa rale, mwen devine, se konsa nou te tankou pasyan an tès la. Apre sa, mwen panse ke yo te trè kontan sou tout kote. Mwen vle di, Dr Cushing te sou apèl la kòm byen, se konsa mwen si ke li te panse li te bèl bagay paske elèv yo reyèlman patisipe.

[McLaughlin]: Se konsa, li te reyèlman tankou yon klas. Li pa t 'yon aktivite nan kominote a. Li te pandan tan klas la. Wi, li te tan klas yo. Se konsa, sa a, se konsiderasyon nan lòt, reyèlman, kòm nou ap panse sou sa a, dwa, lè nou ap pale de sa ki elèv yo vle oswa kèlkeswa sa lòt bagay. E ankò, petèt pote l 'tounen nan moso nan politik, tou, se sa Ou konnen, si sa yo te rive oswa si yon bagay tankou sa a, webinar la, si li ka ke lide oswa obsèvasyon videyo a, videyo, oswa menm tankou asanble yo ke nou nòmalman gen nan moun ki regilye tan, dwa? Sa petèt li nan yon bagay ki ka pase. Mwen konsantre sou elèv la, eskize mwen, elèv yo patikilyèman kounye a, men petèt li nan yon bagay ki ta ka pase pandan jounen lekòl la kote gen yon bagay ki sanble ak Ki sa ki Lisa te pale sou ak fòmasyon avoka distri a espesifik alantou vyolans domestik, men yon evènman espesifik sante mantal, Stacey, sante konpòtmantal, evènman sante mantal ki pran plas menm jan ak sa yon moun ta panse a ki nòmalman ta rive nan yon oditoryòm tout-lekòl, men sa nan fòma sa a ta dwe pandan lekòl la, petèt nan yon sesyon rale oswa yon bagay ki sanble.

[Schulman]: Yeah, di ou mèsi pou pote ki moute. Se konsa, jis pou pèspektiv elèv yo, de bagay mwen te vle mansyone. Youn te jodi a pandan konsiltatif lekòl segondè a, nou te gen elèv yo ranpli yon sondaj sou devwa ak estrès devwa. Ak rezon an pou kisa nou te fè li pandan konsiltatif se paske elèv yo te resevwa anpil Imèl ke yo ap rapòte nou tankou bagay sa yo ap tonbe nan fant yo. Se konsa, yo se konsa teknoloji konprandr ak yo ap reyèlman, ou konnen, vle pataje enfòmasyon sa a, men nou te vle yo gen ki tan dedye ak tou gen yon manm pèsonèl ki disponib si yo te tankou, mwen pa konnen egzakteman ki jan yo reponn kesyon sa a ede travay avèk yo. Se konsa, nou te resevwa yon nimewo gwo nan repons, nan kou, ki soti nan sa, epi nou pral analize ke done yo. Nou fè sondaj sou fakilte a kòm byen yo di ki jan elèv nou yo ap rapòte espesyalman estrès soti nan devwa ki gen rapò. Nou menm tou nou bay elèv yo yon sou, regrèt, fakilte ak yon fèy koule pou idantifye elèv ki ka bezwen konsèy sipò ak yon fòm referans yo voye bay Councilors. Nou te kreye yon liv resous kominote 60 paj Sa tou te soti nan ede konsa èspere ke nou pral kalkile soti yon fason yo mete ki sou entènèt, tou. Lè sa a, an tèm de yon fòma asanble sante mantal, nou gen pwojè a NAN, ki se yon sipòtè de Elliott Kominote Sante, epi yo pral yo pral vini nan ak fè yon seri twa pati sou sante mantal. Apre sa, yo pral travay ak klas pa klas. Se konsa, nou te gen nan pwojè nan deja. Yo se yon ajans konsyantizasyon sante mantal ki bay gratis nan pri Medford. Nou renmen yo. Apre sa, yo gen konseye kanmarad vini nan ak pale sou eksperyans sante mantal yo. Men, pati ki pi enpòtan sou li pou mwen se ke yo pale sou rekiperasyon an. Se konsa, 95% nan moun ki gen defi ak maladi mantal refè sou tan ak bon sipò. Se konsa, yo reyèlman pale sou lit yo te gen, ki moun ki yo te rive soti, sa ki te itil, ak ki kote yo ye kounye a nan lavi yo. Se konsa, yo pral fè yon seri twa-pati Nan ti gwoup ak elèv yo te kòmanse ak klas la granmoun aje paske mwen te santi tankou sa ki te yon bon kote yo kòmanse epi yo pral travay tout klas yo soti nan 12 desann nan sis pandan tout ane sa a nan sa yo ti. Segman ak pwojè a NAN, e ke sa a tout ki gen rapò ak sante mantal ak fakilte yo evidamman kapab rantre nan kòm byen. Apre sa, mwen panse ke li vrèman itil pou yo, fakilte, tande sou moun ki te plede, ou konnen, nan lekòl segondè yo, jou kolèj ak defi sante mantal ak sa ki te sanble pou yo nan moman an, sa ki te santi itil, sa ki te itil, ak kèk bagay ki pa t 'itil. Swa yo pale sou tou pou apwoche moun. Se konsa, sa yo, se kèk nan bagay sa yo ke nou te ale sou ke mwen te santi ta dwe itil ki baze sou kòmantè yo jan yo ap fè.

[McLaughlin]: Yeah, ki se itil. Èske ou òtograf li m-a-n-n pwojè?

[Schulman]: N-a-n.

[McLaughlin]: N-A-N, NAN project, okay.

[Schulman]: Se konsa, mwen kwè non sè fondatè a te Nancy epi yo te rele nan li epi li te mouri pa swisid. Se konsa, yo te kreye fondasyon sa a nan non li.

[McLaughlin]: Oke, kidonk si nou vle gade enfòmasyon sou sa, nou ka jis Google Pwojè NAN, se sa ki dwat?

[Unidentified]: Wi.

[McLaughlin]: Epi sa a, se kòmanse, ou te di li nan yon seri twa-pati nan ti gwoup ak elèv yo kòmanse ak klas la granmoun aje?

[Schulman]: Sa a kòrèk. Ke tout elèv ki nan klas la granmoun aje? Sa a kòrèk, wi, pandan fenèt konsiltatif sa a. Apre sa, yo pral travay ak yo pandan tan sa a ak tou rete sou apre. Se konsa, si elèv yo santi yo tankou yo gen plis kesyon oswa enkyetid apre prezantasyon an enfòmasyon bay, pwojè a NAN ap rete sou pou swivi swen ak tou, al gade nan Councilors si sa nesesè.

[McLaughlin]: Sa a gwo. Epi ou ka pataje, Stacey, avèk nou, ou ka pataje avèk nou done yo soti nan estrès la soti nan devwa?

[Schulman]: Mwen pa gen li ankò, se konsa nou jis- non, mwen konnen, lè ou fè.

[McLaughlin]: Yeah, lè ou ka genyen li. Yeah, yeah. Sètènman. Sa ta bon. Sa ta trè itil. Se konsa, nou te gen jis nou nan 545 makè pou sante nan konpòtman, men mwen jis vle sòt de vlope li moute pou yon moman. Mwen te pran kèk nòt pandan tan sa a, se konsa kèk nan bagay sa yo ke nou te pale sou klèman yo, ou konnen, kèk fòmasyon, si li nan webinar ki baze sou oswa lòt videyo ki baze sou, men tou, kèk sondaj alantou sa ki elèv yo vle. Kèk nan ki te pase jan nou kapab Stacey, epi ankò, kèk nan anpil nan bagay sa yo rive, menm jan ou ka wè sou soukomite a endepandan de komite lekòl la dwa li pa tankou komite lekòl la gen yo kreye yon politik pou bagay sa yo rive, yo rive. Epi li vrèman gwo pou enfòme sou yo e pou sòt de yo dwe okouran de yo, tou de kòm manm komite lekòl la, men kòm manm kominote a, ki se yon lòt rezon ke mwen reyèlman santi tankou nou gen sa a soukomite. Epi, ou konnen, nou ka kontinye ap panse sou sa ki aspè politik jan nou kontinye konvèsasyon sa a ap kondwi prezantasyon an, ki mwen panse ke nou pral orè pwobableman pou me. Mwen konnen se tan bidjè nou an tou, men, Nou ka pale plis sou sa, ki jan nou vle fè prezantasyon sa a ak ki jan nou ap orè rekòmandasyon nou yo pou politik. Se konsa, mwen pral mande tout moun sòt de petèt pran yon gwo souf pou yon moman, jis fèmen je ou. Nou pral chanje atitid nou isit la, paske nou gen sa a sòt de duèl aktyèlman ajanda nan de sijè sa yo, sante konpòtmantal ak edikasyon espesyal. E kòm ankò, nou te di anvan, konpòtman sante, nou ap reyèlman konsantre sou chòk enfòme lekòl yo ak gade nan sa ki kominote nou an ap pase nan kounye a ak ki jan nou ka sipòte elèv nou yo, pwofesè yo ak anplwaye yo. Lè sa a, pou eleman nan edikasyon espesyal, nou te idantifye Bezwen pou bati kominote a ak zanmi ki baze sou lekòl la. Ak yon pati nan rezon ki fè sa ki te idantifye, sòt nan Jenèz nan komite sa a te soukomite a edikasyon espesyal te kreye ane pase a. Mwen panse ke li te yon ane konplè ane pase a, oswa petèt li te yon ane ak mwatye yon. Yeah, mwen panse ke li te yon ane ak yon mwatye. Se konsa, pa ak Erin DiBenedetto soti nan Komite Lekòl la te kreye soukomite a Edikasyon Espesyal kòm yon rezilta nan rekòmandasyon soti nan Medford CPAC la Konsèy Konsiltatif Paran Edikasyon Espesyal alantou pwoblèm ak enkyetid yo ke yo te gen ak vle pou kapab gen kèk koneksyon pi pre ak komite lekòl la adrese pwoblèm sa yo ak enkyetid. CPAC mete deyò yon sondaj ane pase a jan yo fè jeneralman chak ane pou yon rapò ke yo tou fè nan komite lekòl la oswa prezante nan komite lekòl la nan fen ane a ak rekòmandasyon. Youn nan rekòmandasyon yo te deja te kòmanse sou -komite sa a. Se konsa, di ou mèsi Medford CPAC pou sa. Ak nan iterasyon ki pi resan nan sondaj la nan paran nou yo nan elèv ki gen andikap, pwobableman eleman nan pi gwo Ke nou te jwenn ke yo te vle pale sou, mande sou, Foster te bati zanmi nan kominote a ak bilding koneksyon youn ak lòt. Mwen panse ke nou tout santi yo izole pandan tan sa yo covid, men mwen panse ke, e mwen panse ke paran yo nan timoun ki gen andikap gen yon izolasyon inik ak sètènman ki gen eksperyans ki lontan anvan Covid. Epi yo te toujou eseye travay pou jwenn plas yo nan kominote a epi pou yo evalye kijan yo te ka enplike tou de pitit yo ak tèt yo plis lè yo deja santi yo majinalize. Se konsa, nan yon fason, mwen santi mwen tankou nou sòt de gen yon ti kras nan ekspètiz sou sòt de kèk nan sa a. Ak nan yon lòt fason, ou konnen, ou fè fas ak doub izolasyon an nan sa yo sòt de sitiyasyon tou. Se konsa, mwen panse ke li gen menm plis, nou gen menm plis bezwen pou bati Relasyon kominotè ak zanmi pou elèv ki pi majinalize nou yo. Se konsa, ak sa, mwen pral vire l 'sou Joan pou yon moman, si ou pa lide, Joan oswa Charlotte, pale yon ti kras sou sa nou ve yo te diskite, e petèt kèk aspè nan politik ke nou ka konsidere. Mwen menm mwen te vle kite jan konnen ke nou te resevwa yon imèl reyèlman gwo soti nan Sheneen Peliquin, ki moun ki te ansyen rekreyasyon ak EMARC a, ki se kounye a communitas, ki se òganizasyon lokal la DDS-finanse pou paran timoun ki gen andikap. Ak Sheneen espesyalize nan rekreyasyon ak bilding amitye. Apre sa Kòm nou ap avanse. Mwen si ke jan pa t 'gen tan gade nan li nan tan ki kout ke nou te resevwa li. Mwen pral asire w ke administrasyon santral tou gen yon kopi li. Li se yon pwojè reyèlman gwo ke ark la mete tèt yo ansanm sou ki jan yo bati zanmi pou elèv ki gen andikap nan lekòl yo ak nan kominote yo, ak granmoun, franchman, kòm byen.

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Sa a se Charlotte. Mwen te gen yon chans jis vin twò pre nan li, Epi li se yon dokiman Fabulous, zouti nan Zanmitay, wout la li kraze desann eleman yo nan amitye, parèt nan nivo yo devlopman. Li nan sou youn nan pi bon resous yo mwen te wè. Se konsa, mwen panse ke li ta dwe yon gwo gid pou devlopman pwofesyonèl nan kèk sòt, oswa jis kòm yon dokiman pou anplwaye nou yo li, epi tou pou parapwofesyonèl yo li tou, paske souvan yo se jan yo ki dwat tou pre elèv la. Youn nan bagay ki te kanpe deyò pou mwen nan dokiman sa a te diminye pwoksimite granmoun paske souvan nou tout ap ede moun ak gen nan twòp granmoun fèmen nan, se konsa nou bezwen fennen tounen. Se konsa, de tout fason, di ou mèsi pou pataje sa.

[McLaughlin]: Yeah, pa gen okenn, 100%. Epi li te fè pa tou de jan soti sou rivaj la nan sid, men tou, Dr Zach Rossetti nan Boston University. Apre sa, mwen te fè yon anpil nan prezantasyon ak Zach, epi li se yon prezantateur gwo, epi li la tou yon frè ak sè. Aktyèlman, frè l 'te pase ane sa a sot pase yo, men li te yon granmoun. Frè l 'te yon granmoun, epi yo te gen yon relasyon frè ak sè lontan, epi li te kondwi Yon anpil nan etid Zach a ak rechèch alantou andikap ak zanmi ak konsyans. Se konsa, mwen konnen ke Zach ta sètènman kapab ak vle ak ki enterese nan prezante pou PD kòm byen. Li se yon prezantateur gwo, se konsa ki ta ka yon bagay ke nou ta ka panse a. Apre sa, mwen pa t 'kapab dakò plis ak moso nan parapwofesyonèl nan li, espesyalman kòm timoun yo jwenn nan nivo lekòl mwayen e menm nan nivo a senkyèm ane. Ou konnen, menm mwen sonje ak pitit fi tipikman devlope mwen ki gen ke nou, nou te anime dans la Scout ti fi, nou te fè yon dans 80s tounen nan jounen an. Epi, ou konnen, li te yon anpil plezi. Ak jis, ou konnen, pwobableman mwa pi bonè, li ta gen kè kontan yo danse avè m 'sou planche a dans ak tout zanmi li yo. Jou lannwit sa a, mwen te aprann yon leson difisil jan mwen te ap eseye jan mwen te abiye tankou Madonna ap eseye danse ak yo. Ke mwen pa te akeyi nan sitiyasyon sa a. Epi, ou konnen, anpil fwa ak elèv nou yo ak, ou konnen, andikap ak klèman nan elèv nou yo ak andikap entelektyèl ak devlopman yo, yo pa toujou kapab di m 'sa, di nou sa, dwa? Se konsa, pitit fi mwen an, senkyèm klas mwen an tipik pitit fi pa t 'aktyèlman di m' swa. Yo jis sòt de tout te ban m 'zepòl la frèt ak te mache ale. Men, pitit mwen an ki gen andikap entelektyèl ak devlopman pa ta ka menm kapab di sa. Ak jis menm dènyèman li te di m 'ke vwa mwen te anmèdan ak yo sispann pale. Se konsa, li te kapab di li nan ka sa yo. Men, mwen panse ke ou gen rezon. Pa gen klas senkyèm, lekòl mwayen, lekòl segondè vle granmoun yo alantou nan etap sa a. Se konsa, lè timoun yo ap eseye devlope zanmi, epi li difisil paske, ou konnen, pou timoun nou yo tou, pafwa nou gen fasilite konvèsasyon an, dwa? Tankou, espesyalman konvèsasyon an resipwòk, dwa? Se konsa, ou konnen, si yon moun nan mande ou yon kesyon epi w ap jis sòt de chita la pa reponn oswa ap eseye pwosesis oswa kèlkeswa sa, li nan pouse a di, ou ka mande sa, ou konnen, ak panse sou ki jan yo fennen ki tounen. Se konsa, mwen panse ke sa a, se yon reyèlman difisil, moso difisil, men mwen te renmen liv la tou. Tanya, ou te pale sou kèk bagay ke ou reyèlman te renmen sou liv la, Pataje yon ti kras?

[Tanya Sullivan]: Yeah, mwen aktyèlman, mèsi, Mel. Mwen aktyèlman te gen yon chans li nan li, ki te, e mwen te tankou enpresyone kòm Charlotte te sou tout bagay la. Bagay la yon sèl ke mwen te panse te reyèlman kalite pwòp te nan yo, yo te pale sou bilding zanmi, li pa ka jis pou, ou pa ka sispann nan enklizyon. Se konsa, yon fwa yo enkli timoun nan, Sa anpil moun panse ke se kote li sispann, ki nan enklizyon, men sa a pa kote li sispann. Lè sa a, ou dwe fè a, ou konnen, bilding amitye ak bagay sa yo tankou sa. Apre sa, mwen jis te panse ke sa ki te reyèlman, li te reyèlman gwo paske si ou jis ap fè enklizyon a, li kalite fini moute ke yo te plis nan yon sitiyasyon maskot. Epi nou pa fè sa, definitivman pa vle sa. Nou vle reyèl, ou konnen, zanmi pou timoun nou yo. Men, mwen te panse tou, ak Charlotte, mwen pa konnen si ou te wè sa a, te gen yon quote Soti nan yon elèv ki gen otis epi li te reyèlman, ou nèg pral tout wè li lè ou gade sou dokiman an, men li fondamantalman te pale sou granmoun yo ke yo te tankou yon tig kache. Se konsa, nan lòt mo, granmoun ka prezan ak timoun yo ki gen andikap, men yo bezwen etap tounen, men yo bezwen tou soti nan ki te demisyone pozisyon tounen fasilite. epi yo bay sipò yo ki nesesè yo nan lòd pou ki amitye rive san yo pa sanble tankou yo ap fasilite anyen. Li te jis, li te reyèlman, li vrèman kole yon kòd avè m '.

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen te kapab jis ajoute nan sa. Ki pran yon gwo zafè nan fòmasyon ak konfyans nan yon pwofesyonèl oswa yon parapwofesyonèl, paske pafwa ou gade tankou ou pa ap fè anyen, men sa a nivo ki apwopriye a nan sipò nan moman sa. Se konsa, ak, ak lè mwens nan fòmasyon an, plis la itilite a, li la tankou para a ki nan te resevwa ladrès atizay reyèlman gwo ki nan nan klas atizay ak elèv la ki van moute fè li pou kòm opoze a pèmèt pou kèk risk.

[McLaughlin]: Dwa. E nou gen istwa, mwen panse ke se nan yon liv ke mwen te wè tou, istwa sa yo kote paran an, ou konnen, voye yon nòt tounen nan remèsye paran an pou desen an, dwa? Paske li te trè klè ke timoun nan pa t 'fè desen an. Li te, ou konnen, yon reyèlman byen fè ak li te bèl. Mwen vle di, yo ta, yo ta sòt de, ou konnen, sa a jwe li t'ap jwe ak li, men li la vre. Li nan sòt de vle a ki liy ant itilite a, men tou, mwen panse Tanya, jan ou te di, ou konnen, mansyone zanmi yo natif natal tou, li la tankou youn nan bagay sa yo kote, ou konnen, nou te gen yon kantite zanmi nan lekòl la. Epi, ou konnen, yo te reyèlman gwo zanmi ak, ou konnen, reyèlman te santi otantik an tèm de amitye a. Men, Lè sa a, reyalite a te, yo te nou reyèlman ap resevwa apèl nan telefòn vini sou nan kay la pou yon dat jwe? Oswa nou te reyèlman ap resevwa envitasyon yo nan pati a anivèsè nesans? Men, si ou pa, jis nan relasyon yo granmoun ke nou te gen, oswa franchman, menm nan lekòl la, relasyon yo ki pi piti nou te gen nan pwòp vi nou an, si relasyon an se yon fason, Lè sa a, se li vrèman yon amitye natif natal?

[Tanya Sullivan]: Ou reyèlman vle ekspoze sou tè a komen Pwogram tou ke Carla gen paske pwogram sa a, li kalite, se konsa mwen pral ba ou yon egzanp. Yo te komen tè. Pitit gason m 'te sou yon apèl ak tè komen semèn sa a epi yo te fè jwèt bilding ekip. Yo pwobableman pa t 'reyalize ke se sa yo te, men sa a ki sa yo te. Epi li te reyèlman, li te vrèman trè fre. Epi, epi, ou konnen, yo te pale ak timoun yo menm jan ak kamarad klas. Li pa t ', li pa t' nan yon fason mascotting. Li te, li pa t 'nan yon, o, ou, ou konnen, Yon timoun piti, ou konnen, lè ou pa, li te, li te jis nan yon kanmarad trè reyèl nan fason kanmarad. Epi li te, li te jis reyèlman, li te reyèlman pwòp. Apre sa, yo fè aktyèlman, yo vini nan pati yo anivèsè nesans. Se konsa, yon anpil nan timoun yo nan tè a komen gen, pral patisipe, ou konnen, yo te ale nan pati anivèsè nesans. Timoun yo te ale nan, ou konnen, jwèt baskètbòl ansanm tounen lè lavi te nòmal. Mwen pa fin sèten ki sa ki ta sanble kounye a, men pwogram sa a pou mwen se yon microcosm nan sa nou bezwen fè yon macro nan.

[McLaughlin]: Yeah, e ke se egzakteman, mwen manke Carla nan konvèsasyon sa a kounye a, men sa a egzakteman kèk nan bagay sa yo ke Carla te pale sou nan reyinyon sa yo anvan yo. Se konsa, ankò, ap resevwa nan moso nan politik nan li, li se ki sa ki aktyèlman tradwi an tèm de komite lekòl la kondwi kèk politik alantou sa? Ou konnen, nou se, ou konnen, sipòte ak, ou konnen, epi yo bay ak swa kap chèche lajan sibvansyon oswa bay finansman ede kreye pwogram menm jan an, ou konnen, nan de lekòl presegondè yo ak lekòl segondè a asire ke, ou konnen, sa a, se premye etap la nan bilding, ou konnen, espesyalman ak konsantre sou bati zanmi nan kominote nou yo. Se konsa, ki ta ka yon sèl pyès ke nou ap chèche a, tankou lè l sèvi avèk modèl la ki deja egziste nan lekòl segondè a. Marissa?

[SPEAKER_06]: Se konsa, pitit gason m 'gen yon nouvo konpayi ABA, kalite nouvo, sou twa mwa, ak terapis konpòtman l' yo, nou te jis diskite semèn sa a, epi li la ki pi piti. Li dènyèman gradye nan kolèj, men li te di m 'ke lè li te nan lekòl segondè, li te prezidan an nan pi bon chapit lekòl li a Buddies, e ke aktyèlman kalite te resevwa li enterese nan terapi ABA epi yo te yon terapis. Nou jis koze yon ti tan, men mwen panse ke li te kapab yon reyèl resous valab, espesyalman nan osi lwen ke tankou bati zanmi, ou konnen, ak ant, ou konnen, timoun ki gen andikap ak, ou konnen, timoun tipik ak Lè sa a, tou renmen, ki jan ou ta kouri yon pwogram, ou konnen, bagay sa yo ke yo te fè, nou ta ka fè sa isit la tou?

[McLaughlin]: Yeah, ki ta dwe gwo. Èske ou ta envite li nan pwochen reyinyon soukomite a?

[Unidentified]: Asire w, mwen kapab.

[McLaughlin]: Yeah, ki ta dwe gwo, Marissa. Sa ta reyèlman gwo. Heather, èske gen nenpòt dènye enfòmasyon sou pi bon konvèsasyon an zanmi?

[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Mwen eskize ke mwen pa gen aktyèlman vinn yo rive jwenn soti nan kontak mwen la. Mwen pral fè sa le pli vit ke nou jwenn offline isit la. Lavi mwen te yon ti kras, Fou, menm jan ou pral rantre nan klib la, dwa?

[Unidentified]: Mwen panse ke fou se mo a. Mwen pral mwen pral eseye. Mwen anbalaj. Ou te deplase. Bèl. Nou pa ka tande ou, nou pèdi odyo ou.

[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Marissa ak mwen te gen konvèsasyon sa a gwo kote li te aktyèlman, nou te manje maten sa a maten ak li ak mwen te diskite sou jis ki jan nou ka pètèt sòt de fè kèk sòt de enpak ak mete ann aplikasyon pi bon pwogram lan Buddies. Marissa, mwen pral kite ou pran sou soti isit la.

[SPEAKER_06]: Well, I guess the first thing I wanted to do is just reach back out to the principals and just, I know we can't really do anything right now because of COVID and I'm not really sure it's worth trying to start Best Buddies until we can meet in person again, but I just wanted to remind them, kind of keep us on their radar and just let them know that, you know, our group does have the funding to start Best Buddies, at least, you know, for teacher, Pa reyèlman salè, men yon ti kras nan lajan pou pwofesè yo ki vle fasilite li ak Lè sa a, èspere ke yon ti kras nan lajan. Mete pou bagay sa yo ke yo ta ka vle fè nan klib la.

[McLaughlin]: Se konsa, wi, mwen panse ke youn nan bagay sa yo ki ta ka reyèlman gwo ke mwen panse a se yon koup la bagay sa yo. Youn nan se mwen ta di petèt kòm yon chaj nan kominote a, si ou vle, nan jan yo ki isit la kounye a, se petèt panse osijè de vini tounen nan pwochen reyinyon an, reyinyon mwa pwochen an ak petèt, mwen ekri nòt sa a desann jan nou ap pale, ak petèt, De sijesyon nan anplwaye ke ou panse yo aliyen ak kèk nan valè yo ke nou te pale sou isit la. Se konsa, ansèyman anplwaye oswa lòt ki aliyen ak kèk nan valè yo nou te pale sou isit la, jis an tèm de, ou konnen, kòm nou ap panse sou si nou vle panse osijè de Si gen pwofesè ki, ou konnen, jan ki enterese nan kalite sa a ak moso oswa jis an jeneral mwen panse ke li ta reyèlman bon nan chak lekòl yo idantifye jis yon koup la anplwaye oswa, ou konnen, moun ki nan lekòl la ke nou konnen yo aliyen ak sa nou ap diskite isit la dwa ki enterese nan bati zanmi ak kominote. Bati ak elèv ki gen andikap ak pou nou ka sòt de kòmanse, ou konnen, génération yon ti kras nan yon lis ak nou te fè pale dènye fwa sou génération yon lis nan elèv yo volontè. Ki moun ki ta vle travay sou sa nou te rele sòt de yon pwojè amitye. Men, tou kòm nou ap sòt de panse sou, ankò, bilding kominote a ak ki moun ki moun ki nan kominote a ke nou konnen yo aliyen ak valè sa yo. Se konsa, mwen panse ke kite a dwe panse tou de sou anplwaye yo ak sou elèv yo. Se konsa, mwen devine mwen ta mete yon chaj soti nan soukomite a yo di, petèt panse sou vini tounen ak de non nan chak. Anplwaye ak elèv yo oswa manm kominote a si elèv yo, ou konnen, si sa a twò espesifik. Se konsa, de nan chak anplwaye oswa elèv ke nou konnen.

[8kUnsaXIsWQ_SPEAKER_06]: Melanie, nou te pale sou jis kòm yon kote ki kòmanse, bati yon gwoup frè ak sè. Menm pou moso nan rekreyasyon, men Anplis de sa petèt kòm yon moso sipò pou chak lòt. Wi.

[McLaughlin]: Se konsa, soti nan rekreyasyon dènye fwa kòm byen paske yo te reyèlman bezwen volontè pou pwogram sa yo adaptasyon, epi nou te pale sou tankou fè sa, men nou pa t 'aktyèlman. Yon siy, si ou vle, sòt de, ou konnen, nou chak vini tounen ak sòt de, Se konsa, mwen panse ke sa a yon lòt moso se ke nou te ka tounen ak, si nou konnen nenpòt ki frè ak sè, non nan frè ak sè, dwa, ak mwen kontan pran sa yo si ou vle imèl yo, epi mwen pral mete ansanm, mwen ka mete ansanm, ou konnen, yon Excel curnes ak youn nan chak nan oswa kèlkeswa sa, men ou, men ou. manm kominote ke ou konnen, Atravè kèk konvèsasyon ke ou te gen oswa nan kèk travay ke ou te fè oswa nenpòt lòt bagay ki valè, ou konnen, sijè sa a ak pwoblèm sa yo ak ke nou te ka kòmanse bati sòt de yon baz kominote alantou kòm nou ap panse sou sa ki moso politik nou vle mande pou aplikasyon. Lè sa a, mwen jis vle sòt de mete yo deyò pou kèk fwi ki pandye ki ba, si ou vle, ou konnen bagay sa yo ke nou ve yo te rebondi alantou via imel pou ou konnen ti kras nan plis moso yo adaptasyon alantou bati sa yo, sa yo amitye kominote a ak zanmi ki baze nan lekòl la, mwen te vle tou di ke mwen panse ke nou ta dwe mande, epi, ou konnen, Sa a se yon bagay pou Sipèentandan an, men sètènman tou yon bagay pou Miss Andre oswa CCSR oswa moun ki va, men mwen panse ke li ta dwe tou reyèlman enpòtan, espesyalman pou jan yo ki ap chèche nan pi bon zanmi Marissa ak Heather ak ki vle, ou konnen, Komèt kèk lajan oswa, ak oswa fè kèk ranmase lajan nan potansyèlman obsève pwogram nan tè komen, oswa CCS la moso eksperyans nou an nan li. Se konsa, mwen pa konnen. Si ou nèg vle m 'yo rive jwenn soti oswa Joan oswa Maurice, si ou ta rive jwenn soti nan swa Carla oswa Mesye Skorka oswa toude ak wè si sa a, se yon posibilite. Men, mwen panse ke li ta reyèlman gwo pou yo wè sòt de sa ki sanble tankou nou ap panse sou fè nou vle pote nan yon òganizasyon deyò oswa yon bagay pilòt ki nan deja ki egziste nan nivo sa a.

[Bowen]: Melanie, mwen ka rive jwenn soti nan tou de nan yo semèn sa a oswa demen. Vandredi demen an. Men, mwen sipoze rankontre ak Mesye Skorka de tout fason konsènan yon pwojè pou youn nan elèv CCSR l 'yo. Se konsa, nou ka gen yon konvèsasyon konsènan sa. E ki ta ka direksyon an ki elèv sa a an patikilye vle pran ak direksyon yo, ak pwojè yo tou. Se konsa, mwen pral manyen baz ak tou de nan yo nan jou kap vini yo.

[McLaughlin]: Mèsi. Ak Mesye Skorka te mansyone elèv sa a pou mwen tou e li te mande si li te Oswa li se akeyi yo ale nan reyinyon sa yo soukomite. Ak evidamman sa yo se reyinyon piblik. Se konsa, ou konnen, nan kou, men se konsa tanpri fè l 'konnen ke kòm byen, ke elèv la ta dwe gen lyen ki mennen nan sa yo pou ke elèv sa a ta ka vini. Li ta reyèlman gwo gen yon patisipan regilye.

[Tanya Sullivan]: Èske mwen ka di, Mel, mwen jis te vle di, regrèt. Mwen panse ke se yon gwo lide paske mwen konnen ke elèv sa a an patikilye ap chèche pou yon direksyon espesifik yo pran pwojè sa a. Se konsa, sa a ta kapab yon genyen-genyen.

[McLaughlin]: Bon bagay. Charlotte, èske ou te gen yon bagay ou te vle ajoute?

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen jis te vle ajoute, mwen gen yon lidè dwa andikap vini nan pale ak gwoup la tè komen nan kòmansman mwa Desanm. Nou ap tann pou jou yo lèt yo dwe pibliye rezoud nan jou a. Men, vanyan sòlda sèvis sezon se yon òganizasyon fantastik nan Boston. Yo se yon dévlopman soti nan Triyang Inc., ki se nan Malden ak youn nan prensipal nou an Yon founisè sèvis tranzisyon pou jèn adilt. Se konsa, Jeff Lafada ki pral vini nan ak pale sou dwa sivil, istwa a nan dwa sivil pou moun ki gen andikap. Se konsa, nou gen ki aliyen yo epi mwen pral fè ou konnen lè nou gen. Kilè sa ye? Nou ap travay sou yon dat. Jeff te dakò vini nenpòt moman nan kòmansman mwa Desanm. E nou jis ap travay sou orè a paske li nan jou yo ABCD. Yeah. Ak ki moun ki li vini nan fè sa ak?

[McLaughlin]: Gwoup la tè komen. Oh, bon, bon, bon. Sa a gwo. Se konsa, mwen fè sa prezantasyon tou. Mwen vle di, mwen si ke yo ap varye, men mwen pral fè sa ak gwoup la konsyantizasyon andikap ke Susanna Campbell ap fè, devlopman pwofesyonèl la. Se konsa, mwen reyèlman enterese nan wè sòt de l ', li sa li te gen. E ke se yon eleman nan la, kidonk, tanpri, kite m 'konnen. Lè yo ap fè sa. E ke se yon eleman nan pwogram nan konsyantizasyon andikap ke Susanna Campbell ap fè tou ak distri a alantou devlopman pwofesyonèl. Apre sa, li pote nan manm fanmi tankou tèt mwen ak defansè pwòp tèt ou ak frè ak sè ak tout sa yo jan lòt moun ki pale sou sa a, men mwen fè yon espesifik dwa moun ak konsyantizasyon andikap ak dwa sivil, istwa a nan super irezistib ak reyèlman pwisan. Epi tou li kapab, ou konnen, reyèlman ouvèti je kòm li nan istwa resan nou an, li nan pwosesis istwa viv nou an. Se konsa, li jis yon yon sèl reyèlman bon. Mwen byen kontan tande ke yo ap fè sa. Sa a gwo. Se konsa, wi, fè nou konnen. Di nou sou sezon vanyan sòlda sèvis jis yon ti kras paske Tanya te jis di m 'sou sa nan manje maten oswa tout kote nou te Tanya.

[Tanya Sullivan]: Yeah, mwen aktyèlman, mwen aktyèlman pral genyen Jojo, gen yon lis datant pou rantre nan. Yo gen yo ale nan yon peryòd aplikasyon espesifik, men Jojo te envite nan ale nan plezi yo Vandredi Zoom apèl ak apèl sipò jèn yo nan Mèkredi. Se konsa, nou pral wè ki jan ki ale.

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Mwen ka bay yon ti kras plis background sou sa tou. Mwen konsidere li yon pwogram ki chanje lavi. Epi ou dwe aplike, ou pa nesesèman antre. Mwen te gen elèv ki te tèlman konfyans apre jis aplikasyon an ak pwosesis la entèvyou yo ke yo santi yo bon ase yo ale deyò epi yo jwenn yon travay. Se konsa, li se yon ane-long òganizasyon konpetitif. Yo fè pwojè sèvis tout otou Boston. Li nan kalite yon risk kè-kanpe voye jenn ti kabrit ou soti nan mond lan. Genyen yon eleman nan fòmasyon vwayaj ki ale ansanm ak li. Yo fè entèvyou ak lidè biznis yo. Yo ale nan eta a ak aprann sou dwa sivil yo. Li nan byen yon, yo gen elèv ki patisipe ak gradye nan pwogram lan. Mwen panse ke ou dwe gen omwen, ou dwe fè omwen yon santèn èdtan nan pwogram yo nan travay volontè yo nan lòd yo gradye yo epi yo vin yon vanyan sòlda sèvis ofisyèl yo. Ak elèv yo te fè zanmi dire tout lavi ak yo tou kontinye ale tounen kòm ansyen elèv yo. Se konsa, nou gen elèv ki, yo te nan pwogram sa a petèt uit ane de sa ki toujou ale retounen lakay yo epi fè travay volontè avèk yo epi patisipe. Se konsa, sa a pou elèv ki gen ak san andikap oswa? Li se espesyalman pou elèv ki gen andikap, men ba a se segondè, epi gen nan yon angajman ak ... Ki sa ki nan kondisyon an laj? Mwen panse ke li nan 16 nan jèn adilt. Se konsa, li nan yon pwogram pon bèl tou, patikilyèman pou pi gran elèv lekòl segondè nou an paske Lè sa a, pafwa yo rete nan sa paske li nan ane yo ant kòmansman an nan fen ane ansyen yo ak nan lavi apre lekòl segondè. nan pwogram tranzisyon pwojè nou an.

[McLaughlin]: Yeah. Epi, ou konnen, nan pwen sa a, mwen panse ke li vrèman enpòtan lè w ap pale de, ou konnen, zanmi, kominote, lè nou ap pale de zanmi nan kominote a, li la, mwen panse pou lontan, mwen te reyèlman, ou konnen, sòt de pouse zanmi pou pwòp pitit fi mwen ak timoun ki pa enfim. Dwa. Apre sa, mwen pa janm te reyèlman panse sou ankouraje zanmi pou li ak timoun ki andikape. Apre sa, mwen jis pa t ', ou konnen, mwen te ap travay sa difisil nan enklizyon ke mwen pa t' panse sou sa ankò. Mwen te benefisye de zanmi mwen yo. ak moun ki nan kominote a andikap ak paran yo nan moun ki gen yon kominote andikap. Li pa t 'sòt de bay li ki opòtinite. Se konsa, mwen te aprann yon leson reyèlman enpòtan la. Se konsa, li vrèman sou bati zanmi ant ak ak elèv ki gen ak san andikap pou tout rezon ki evidan. Se konsa, ou konnen, lè nou ap pale de yon pi bon zanmi evidamman oswa yon tè komen oswa kèlkeswa sa ki li pa, ou konnen, li pa yon sèl fason oswa lòt la, li nan tout ansanm. E ke nou ap bati sa yo zanmi atravè sa yo sòt de idantifyan, si ou vle.

[6ToLK-34czQ_SPEAKER_12]: Se konsa, gwoup sa a ap fè sèvis pou lekòl nan zòn nan Boston. Se konsa, yo ap soti nan kominote a k ap sèvi kominote jeneral la.

[McLaughlin]: Yeah, li son gwo. Li son tankou yon ti kras mini lapè kò. Yeah, nan kominote a. It sounds like a great, great organization and similar to our own gem, CCSR, which I really love. Apre sa, mwen renmen ke li nan nan tout diferan lekòl nou yo. Apre sa, mwen ta renmen wè sa ki demografik la se pou elèv nou yo ki gen andikap k ap patisipe nan pwogram yo CCSR nan lekòl endividyèl yo. Mwen konnen youn nan bagay sa yo ke nou adrese nan kèk nan pwogram sa yo anrichisman, e nou te adrese sa a mwen panse ke yon ane de sa oswa konsa, se ke kondisyon an te nan nivo elemantè de tout fason, ke elèv yo CCSR ta gen yon patnè yo patisipe nan pwojè yo. Epi li te tankou, byen, Nou pa gen yon patnè, epi mwen pa nan lekòl la pou fasilite yon patenarya pou li, se konsa Lè sa a, ki moun ki aktyèlman pral fè sa pou elèv ki gen andikap ka patisipe nan pwogram anrichisman sa yo? Apre sa, mwen devine nan fen sa a, e konsa nou te fè adrese sa a ak CCSR ak Mesye Skorka, e te gen kèk fòmasyon bay pou administratè alantou, tankou, ou pa bezwen gen yon patnè. Ou ka vini nan pwogram nan CCSR epi ou ka asosye oswa trioed ak lòt gwoup ki egziste deja pou ke, ou konnen, li nan tout enklizif. Okenn moun pa ta dwe, ou konnen, kite soti. Men, nan fen sa a, ki sa mwen te di sou sòt de fwi a ki ba-pandye alantou ki jan nou idantifye akomodasyon oswa kondisyon an pou akomodasyon nan tout bagay sa yo Pwogram sosyal ki egziste nan lekòl nou yo ak nan vil nou yo. Se konsa, ou konnen, mwen konnen ke nou te pale dènyèman nan reyinyon komite lekòl la alantou lekòl la anvan ak apre pwogram lekòl la ak direktè a, Megan, e nou te travay avèk yo ane pase a, de zan de sa, CPAC aktyèlman te travay avèk yo alantou kèk lang yo, ou konnen, pou enkluzivite. Apre sa, yo adapte lang sa a epi kounye a yo ap adopte li Yo te adopte lang lan e kounye a, yo ap adopte li yon ti kras plis paske mwen panse ke lang lan yo te espesifik nan si w ap sou yon 504 oswa yon IEP epi ou bezwen akomodasyon. Apre sa, mwen te di ke gen elèv ki, ou konnen, pa sou swa epi mande pou akomodasyon. Se konsa, ou konnen, nou bezwen yo dwe panse sou ki jan nou ap kreye kèk lang inifòm. Se konsa, nan moso nan politik, mwen panse ke youn nan bagay sa yo ke komite lekòl la ta ka fè ak ke sa a sou -komite ta ka fè se ede konseye sou sa ki kèk lang inifòm ta sanble. Atravè tout antite nou yo. Sa ta gen ladan pwogramasyon espò nou an, pwogramasyon lekòl kominotè nou yo, pwogram afterschools nou an, pwogram MFN nou an, pwogram lwazi nou an, nenpòt nan bagay sa yo, paske ta dwe gen lang ki enklizif, ki sètènman pèmèt moun konnen ke nou pa fè diskriminasyon ki baze sou nenpòt nan ISMS yo, si ou vle, men ki tou nou bay nou bay Akomodasyon rezonab pou asire ke chak moun ka jwenn aksè nan lavi lekòl la ak anrichisman ki enplike nan lekòl la. Se konsa, mwen ta renmen di, mwen ta renmen fè yon mosyon yo mete devan ke nou, ki, ou konnen, yon pati nan sa nou fè kòm soukomite a se ke nou kreye lang inivèsèl alantou, o, men nou pa gen yon kowòm. Se konsa, nou pa kapab, mwen pa ka fè yon mosyon. Mwen pral gen pou konsève pou li pou pwochen fwa, mwen devine, Pòl, dwa? Nou pa gen tout manm nou yo nan komite lekòl nou an isit la.

[Ruseau]: Sa se yon kowòm. Nou ka fè tou sa nou vle, men mwen ankò.

[McLaughlin]: Tout dwa, Lè sa a, mwen pral di sa, ou konnen, mwen ta renmen fè yon mosyon ke youn nan bagay sa yo ke nou konsantre sou kòm yon soukomite a se ke nou kreye kèk lang inivèsèl alantou aksè nan lekòl nou yo ak sou pwogram rekreyasyon nou an, pwogramasyon nan lekòl yo nan vil la. Èske mwen ka jwenn yon dezyèm?

[Ruseau]: Ou te resevwa yon dezyèm fwa.

[McLaughlin]: Tout an favè? Nenpòt ki opoze? Tout dwa, se konsa nou pral mete ki pi devan sètènman kòm yon pati nan nou ... Rekòmandasyon nou yo. E nou pa oblije rete tann jouk nan fen ane a pou sa, franchman. Se konsa, nou ka fè, nou ka rapòte ke soti nan pwochen reyinyon nou an nan komite lekòl la, epi nou ka pran yon vòt nan komite lekòl la. Lè sa a, nou ka jis kite yo konnen ke nou pral, nou ka jwenn tounen nan yo ak lang lan, lang lan espesifik. Se konsa, petèt sa a, se yon lòt panse. Mwen ka fè kèk rechèch ant kounye a ak pwochen reyinyon an sou ki lang sanble nan, ou konnen, lòt kote, Joan, petèt, ou konnen, si ou ka fè kèk kòm byen.

[Bowen]: Mwen te pral di ke mwen ka gade nan, mwen ka rive jwenn soti nan anvan ak apre lekòl la, atletik yo, bagay sa yo ak lekòl yo nan kominote a, pwogramasyon, sa yo sòt de bagay sa yo wè sa ki aplikasyon yo sanble pou nou ka gen enfòmasyon ke mwen ka pataje li avèk tout moun pou nou ka gade nan sa ki aktyèlman gen ak sa ki bezwen yo dwe mete nan fòm espesifik la.

[McLaughlin]: Yeah, ki ta ka vrèman itil jaden vwayaj fòm tou. Nenpòt bagay tankou ke nenpòt ki fòm pèmisyon ou konnen anyen tankou ke nou ap panse sou ta dwe reyèlman itil ak Lè sa a, ankò kote sa yo pral viv e konsa sa a se sa a se sòt la nan moso pratik ke mwen kenbe panse sou yo. E paske ou konnen nou gen difikilte pou la. Ou konnen, aksè sou Google Drive la pou, ou konnen, anplwaye lekòl la kont piblik la an jeneral ak, ou konnen, ki jan nou travay alantou sa. Se konsa, mwen devine, ou konnen, mwen pral ranvwaye sipèentandan an sou sa. Petèt mwen pa vle mete ou sou plas la, Sipèentandan, men petèt nou ta ka panse sou sòt de yon inivèsèl, si ou vle, konsepsyon pou Drive Google nou an kòm byen, se konsa ke gen kèk aksè alantou, ou konnen, ki gen manm kominote nou yo ak volontè komite nou yo ak lòt jan kapab jwenn aksè nan kèk nan dokiman sa yo. Kijan ou ta renmen adrese sipèentandan sa a?

[Edouard-Vincent]: Mwen pral gen yo gade nan sa paske jan ou konnen, nan nivo lekòl segondè a, espesyalman nou te gen anpil defi pou ke mwen jis pa vle prematireman di wi. Lè sa a, li gen tankou yon efè tranch rid. Se konsa, mwen ta jis, ou konnen, lè mwen tande li te di pi bonè, mwen jis jotted ki desann pou yo eseye gade nan yon fason kote Nou pral kapab gen enfòmasyon ki afiche. Ki sa mwen ka di tou se ke lè nou gen reyinyon regilye komite lekòl nou yo ak minit yo yo apwouve nan reyinyon regilye Komite Lekòl la pou yon reyinyon anvan, Lè sa a, nan pwen sa a nan tan, sa yo minit pral fini pral sou entènèt. Se konsa, gen yon reta ant lè yon reyinyon pran plas Ak pwochen pwograme regilye reyinyon komite lekòl la pou tout komite lekòl la pran yon vòt yo apwouve sa ki te pataje piblikman, ak Lè sa a, li moute. Se konsa, ki ta ka yon eksplikasyon pafwa pou reta a. Se konsa, mwen jis te vle tou eksplike ke moso ou.

[McLaughlin]: Yeah, non, mwen apresye sa. Apre sa, mwen gen double tcheke, paske mwen pa si ke mwen te wè yo moute. Epi tou, webmaster nou an, nou pa gen yon webmaster ankò. Mwen vle di, moun yo ap fè doub travay yo. Se konsa, gen sa yo eleman nan li kòm byen. Men, mwen devine nan entre -temps la, ki sa mwen ta vle fè se gen vèsyon pwòp mwen nan Google Drive la pou omwen resous pou gwoup sa a ke mwen te kapab pataje nan yon fason limite ak manm nan gwoup sa a ki vle. gen resous yo pataje. Se konsa, pou egzanp, liv la amitye ke nou te pale sou oswa diferan fòm yo, Joan, ke ou ap pale de, tankou ke nou ka kòmanse bati omwen yon pi piti yon sèl sa a, se pa vèsyon piblik la. Lè sa a, nou ta ka voye nan Lisa oswa Susie, atik yo ki finalman ale piblik, dwa? Si li nan minit yo oswa, ou konnen, evidamman sa yo otomatikman ale piblik, men lòt moso. Yeah. Ki moun ki jis leve men yo? Yon moun jis leve men yo. Èske li te Heather? Mwen panse ke Heather, ak Lè sa a, li tonbe, pa gen. Tout dwa, regrèt. Se konsa, mwen kontan fè sa. Ak oh, yeah, Charlotte te ogmante men l ', li di li te kite bonè. Se konsa, se poutèt sa li jis texted m 'tou. Se konsa, si pa gen anyen lòt bagay, nou gen pwochen reyinyon nou an, kite m 'jis wè, pwochen reyinyon nou an, se 17 desanm. vle swete tout moun yon kè kontan Jou Aksyon de Gras si ou selebre ak selebre san danje epi Nou pral tounen sou tab la, si ou sonje, ak èspere ke de manm pèsonèl la ak de elèv yo ak nenpòt ki frè ak sè ke ou ka sètènman imèl m 'alavans si ou vle, men nou pral kòmanse bati. Mwen aktyèlman kontan pataje, mwen ka pataje yon ekran pataje, Google Doc, ke mwen ka ba ou tout aksè a kòm byen yo rantre nan epi ajoute kèk non nan kontèks sa yo ke nou tout pral èspere ke pote tounen sou tab la. Apre sa, mwen ta tou ankouraje w envite Kèk nan moun sa yo ke ou konnen ki enterese pou yo vini nan reyinyon an. Se konsa, pou egzanp, Marissa, moun nan pi bon zanmi ke ou yo okouran de, ak sètènman Carla. Mwen te panse mwen te envite Carla ak Mesye Droudski, men yo dwe te gen yon lòt bagay.

[Tanya Sullivan]: Li ta ka te gen yon bagay k ap pase jodi a, Melanie.

[McLaughlin]: Yeah, e mwen sèten Craig tou, paske, ou konnen, li nòmalman ta vini, men, um, ak Mesye Skorka, men jis panse sou sòt de nan kominote a ki, ou konnen, ke ou panse ki enterese nan, nan tou de chòk lekòl yo enfòme ak nan la, um, ak la, nan bilding nan kominote zanmi ak envite yo nan reyinyon an Desanm 17 ta dwe gwo. Epi, um, èske gen lòt, uh, pwochen etap atik ke mwen bliye ke nenpòt moun ki vle fè m sonje? Non. Oke, Lè sa a, mwen fè yon mosyon.

[Ruseau]: Mouvman pou ajoune.

[McLaughlin]: Dezyèmman, mosyon Pòl la pou ajoune. Li se. Mwen jis vle fè nòt 6 23. Yeah, jis di. Nou pral kòmanse yon ti kras konpetisyon, Pòl ak manm komite nou yo wè ki moun ki ka fini pi bonè ak tout reyinyon nou yo. Ki jan ou renmen lide sa a?

[Ruseau]: Mwen pral toujou pèdi, dwa?

[McLaughlin]: Nou pral oblije konnen ki sa pri a pral. Tout dwa. Bonswa, tout moun.



Retounen nan tout relve nòt